面試技巧之有話“好好說”
大家都知道考試招錄的絕大數(shù)崗位都是基層崗位，也就是說意味著剛參加工作之后就需要直面群眾，那么什么最重要呢?當然是溝通了，可以這么說，近年來溝通能力已經(jīng)成為了考試的重點，尤其是以現(xiàn)場模擬說話更重要，為什么呢?是因為這種溝通最能直接反映考生說話辦事能力、人際能力、應(yīng)變能力、分析能力等。更簡單來說，就是用說話解決問題，遺憾的是考生在解決這種題目時效果不是很好。專家就給大家介紹幾個小技巧，希望對大家有幫助。一、稱呼在這種題目里往往我們需要和不同的人來對話、有時需要同時面對多人，常見的有領(lǐng)導、同事、群眾。比如說對領(lǐng)導講話我們就需要表示出足夠的尊敬，尊稱是必不可少的比如：領(lǐng)導，您看您現(xiàn)在忙不忙，我有一些工作需要匯報。一定是伴有請教之意的。接下來就是同事了，同事和同事也不一樣，比如同事是多年經(jīng)驗的老同事，那么對待他就把他當作領(lǐng)導稱呼，請放心這是最佳的稱呼。如果沒有老這個字那就簡單很多了。比如李姓同事，就可以直接稱呼李哥、李姐，但是也是要伴有尊敬比如李哥，你現(xiàn)在忙不忙我有個事情求教當然有時我們是領(lǐng)導就不一樣了，比如小李，有件事情要和你溝通一下群眾那當然沒什么說的，他們就是我們的上帝必須要體現(xiàn)出服務(wù)人員的語氣，比如：這位老大爺，您那千萬別著急，有什么可以幫助您?所以說一個正確的稱謂特別重要二、換位思考什么是換位思考?很多人會說不就是同理心嗎?大家也都知道但是真正理解的卻不多，而且有時我們常常把同情心和同理心搞混。我說一個生活的例子大家來體會。比如說你有一個好朋友，處了三年的對象突然提出了分手，你好朋友很傷心，你怎么勸慰他?很多上來不假思索直接說你看，我覺得分了更好，以你的條件啥樣的找不到啊，別傷心了這典型的同情心，但是你卻不知道好朋友聽了這話難過死了。你要知道三年的情感說斷就斷換誰也很難接受，他現(xiàn)在根本沒考慮說再找一個的問題，如果這么說估計朋友快沒的做了。因為他現(xiàn)在想的是不想分手，所以你至少應(yīng)該真正的理解他哎，這處了三年的感情突然就斷了，我知道你特別難過，作為朋友我理解你，有什么我陪你一起扛過去。。這才是朋友吧?體會一下吧三、有時你不如別人這里說一下一個技巧，就是借別人的嘴說話。比如說，你要夸一個女孩漂亮，你怎么說呢?哇，你真漂亮，對方會覺得你之所以這么說完全是恭維。我們換一個方式，哇，你眼睛長的真像林志玲，真好看，對方會覺得自己某處像女明星，就是說，你用了一個公認漂亮的事實在比喻他好看，效果就很好了。但是你再試試這種表達，哇，剛才有人聊天說，這里有一個女孩長得像林志玲，說的就是你吧。我也這么覺得。好了我不多說自己感受下吧。中公教育專家認為，其實說話是一種藝術(shù)，把這些好技巧放到你的語言里。我們好好說話
2015軍隊文職崗位能力備考: 資料分析計算技巧之尾數(shù)法
備考工作正在火熱進行中，在歷年軍隊文職考試崗位能力試卷中，資料分析部分扮演著非常重要的角色，而資料分析中的圖表、文字、數(shù)字等涉及內(nèi)容比較多，因此，在計算資料分析部分題目時，常常使用一些計算技巧有首數(shù)法、尾數(shù)法等。 如何應(yīng)用這些計算技巧呢？ 首先，在分析尾數(shù)法之前，我們需要了解尾數(shù)法在什么樣的環(huán)境下使用。 其次，當分析具體資料過程中，出現(xiàn)加法運算、減法運算、乘法運算或者加減混合運算，求某一算式的具體數(shù)值時，若選項的末尾位或者末兩位不相同，就可以通過判斷結(jié)果的尾數(shù)來選出答案。 尾數(shù)法的使用，能夠在較短的時間內(nèi)判斷選項中符合條件的數(shù)值，在軍隊文職崗位能力筆試有限的時間里，計算技巧的使用是彌足珍貴的?？忌欢ㄒ軌?qū)@一技巧靈活使用，為考試節(jié)省時間，減少計算程序。
1.加法中的尾數(shù)法 兩個數(shù)相加，和的尾數(shù)是由一個加數(shù)的尾數(shù)加上另一個加數(shù)的尾數(shù)得到的。例如：1234+791111，和的尾數(shù)5是由一個加數(shù)的尾數(shù)4再加上另一個加數(shù)的尾數(shù)1得到的。 2.減法中的尾數(shù)法 兩個數(shù)相減，差的尾數(shù)是由被減數(shù)的尾數(shù)減去減數(shù)的尾數(shù)得到的，當不夠減時，要先借位，再相減。例如，28782-3459，差的尾數(shù)3是由被減數(shù)的尾數(shù)2借位后減去減數(shù)的尾數(shù)9得到。 3.乘法中的尾數(shù)法 兩個整數(shù)相乘，如果積所有有效數(shù)字都保留，那么積的尾數(shù)是由一個乘數(shù)的尾數(shù)乘以另一個乘數(shù)的尾數(shù)得到的。例如，2867x612,積的尾數(shù)4是由一個乘數(shù)的尾數(shù)7乘以另一個乘數(shù)的尾數(shù)2得到。 4.加減法混合中的尾數(shù)法 多個數(shù)相加又相減時，結(jié)果的尾數(shù)是將作差、作和的數(shù)據(jù)的尾數(shù)相加、減。
2020軍隊文職人員招聘崗位能力【資料分析】技巧之增長量計算
增長量可以簡單某物品從過去一個時間節(jié)點到當前一個時間節(jié)點增加的數(shù)量，增長量的計算是資料分析中幾乎必考的一個基礎(chǔ)模塊，只需記住公式，看準題目條件加上簡單的速算技巧，拿下這塊的分數(shù)并不難。 今天紅師教育集團阿信老師就給大家?guī)碣Y料分析部分增長量計算相關(guān)的答題技巧。 我們先來看計算增長量常用的有以下三個公式： (1)已知現(xiàn)期量與基期量：增長量=現(xiàn)期量-基期量; (2)已知基期量與增長率：增長量=基期量增長率; (3)已知現(xiàn)期量與增長率：由(2)推出增長量=基期量增長率=限期量/1+增長率）增長率。 前兩個公式只有減法或乘法運算比較簡單，考試中更多考察的還是公式(3)，但公式(3)明顯比較復雜，計算起來費時費力。
下面我們來通過兩個例題來鞏固一下增長量計算的內(nèi)容。 2017年，我電信業(yè)務(wù)收入12620億元，比上年增長，增速同比提高1個百分點。
