2019解放軍文職招聘考試教育學(xué):心理學(xué)試卷第六套4-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2019-05-13 21:51:41二、多選題1.美國(guó)當(dāng)代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是( )。A.認(rèn)知領(lǐng)域 B.日常生活領(lǐng)域 C.情感領(lǐng)域 D.動(dòng)作技能 E.安全領(lǐng)域2.文化發(fā)展對(duì)學(xué)校課程產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在( )。A.內(nèi)容的豐富 B.增強(qiáng)國(guó)家對(duì)課程改革控制權(quán) C.課程結(jié)構(gòu)的更新D.為課程改革提供物質(zhì)基礎(chǔ) E.課程改革由受教育者完成3.我國(guó)學(xué)校教育層次包括( )。 A.幼兒教育 B.初等教育 C.中等教育 D.高等教育 E.學(xué)歷教育4.古希臘把 三藝 作為教育內(nèi)容，這 三藝是指( )。 A.四書 B.文法 C.修辭 D.辯證法 E.論語(yǔ)5.教育活動(dòng)中要注意 三結(jié)合 ，發(fā)揮教育合力，這 三結(jié)合 所指的三種教育是( )。A.家庭教育 B.道德教育 C.班級(jí)教育 D.學(xué)校教育 E.社會(huì)教育6.反映家庭教育中存在問(wèn)題的說(shuō)法的是( )。 A.方法科學(xué) B.家長(zhǎng)對(duì)孩子期望偏高 C.片面重視孩子的智力開發(fā)、文化學(xué)習(xí) D.不能全面關(guān)心孩子的成長(zhǎng) E.家庭教育是教育的一個(gè)分支7.結(jié)合中小學(xué)教師在職進(jìn)修的特殊性，組織教師進(jìn)修時(shí)，一般是( )。A.以業(yè)余為主 B.以自學(xué)為主 C.以長(zhǎng)期為主 D.以短期為主 E.以國(guó)外學(xué)習(xí)為主8.聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會(huì)權(quán)利是( )。A.無(wú)歧視原則 B.提早自立原則 C.尊重兒童觀點(diǎn)與意見原則 D.尊重兒童尊嚴(yán)原則 E.兒童利益最佳原則9.以下說(shuō)法中，反映當(dāng)代世界各國(guó)課程改革中所存在著的一些共同的發(fā)展趨勢(shì)的是( )。A.重視課程的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) B.重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化C.重視基礎(chǔ)學(xué)科和知識(shí)的結(jié)構(gòu)化 D.重視能力的培養(yǎng) E.重視個(gè)別差異10.下列課程屬于綜合課程的有( ) A.核心課程 B.融合課程 C.潛在課程 D.活動(dòng)課程 E.廣域課程
2019解放軍文職招聘考試教育學(xué):心理學(xué)試卷第四套2-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2019-05-13 21:49:446．我國(guó)目前主要由下列哪一主體承擔(dān)普及九年義務(wù)教育的責(zé)任？（ ）A．地方 B．中央C．社會(huì)力量 D．學(xué)生家長(zhǎng)7． 學(xué)為人師，行為世范 體現(xiàn)了教師工作的（ ）A．復(fù)雜性、創(chuàng)造性 B．連續(xù)性、廣延性C．長(zhǎng)期性、間接性 D．主體性、示范性8． 學(xué)而時(shí)習(xí)之 體現(xiàn)的教學(xué)原則是（ ）A．理論聯(lián)系實(shí)際的原則 B．啟發(fā)性原則C．循序漸進(jìn)的原則 D．鞏固性原則9． 三軍可奪帥，匹夫不可奪志 說(shuō)的是（ ）A．道德認(rèn)識(shí) B．道德情感C．道德意志 D．道德行為10．做好班主任工作的前提和基礎(chǔ)是（ ）A．組織和培養(yǎng)班集體 B．全面了解學(xué)生C．培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng) D．做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作11．在近代教育史上，對(duì)于掌握知識(shí)和發(fā)展能力究竟以誰(shuí)為主問(wèn)題上存在爭(zhēng)論，一種理論是形式教育論，另一種理論是（ ）A．學(xué)科課程論 B．活動(dòng)課程論C．實(shí)質(zhì)教育論 D．現(xiàn)代課程論
2019年吉林軍隊(duì)文職考試考試崗位能力樸素邏輯備考之“熟能生巧”
2019年軍隊(duì)文職招聘筆試進(jìn)入了備考的緊張狀態(tài)之中。同學(xué)們?cè)趥淇嫉倪^(guò)程中或多或少會(huì)遇到一些麻煩。比如在解樸素邏輯的題型的時(shí)候，找不到下手的地方。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)能夠找到了下手的地方，在課程的教學(xué)中我們叫做找突破口。解題的時(shí)候確實(shí)速度快了很多，對(duì)于這一種題型的解答會(huì)了。對(duì)于其他的同類型題目也會(huì)嗎?有的同學(xué)有疑問(wèn)了，我會(huì)這一道題了，但是換成其他的題目自己又不會(huì)解答了，主要是對(duì)于解題的技巧還沒(méi)有遷移運(yùn)用。同學(xué)們會(huì)感覺(jué)這個(gè)時(shí)候會(huì)做了，過(guò)了一會(huì)兒又不會(huì)了，明天會(huì)做了，后天又不會(huì)了。其實(shí)是不夠熟練的問(wèn)題。如何解決這個(gè)問(wèn)題呢?紅師教育老師建議從以下幾個(gè)方面入手： 一、速判題型 題目不同，但是可能考查的點(diǎn)是相同的。
2019解放軍文職招聘考試《教育理論綜合》試題36-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間：2019-05-12 11:59:337.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括( )。A.具有先進(jìn)的教育理念B.具有良好的教育能力C.具有一定的研究能力D.具有優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)8. 根據(jù)課程制定者或管理層次分類，課程可分為( )。A.基礎(chǔ)型課程B.國(guó)家課程C.地方課程D.校本課程9. 陳述性記憶處理陳述性知識(shí)，如( )。A.字詞B.人名C.時(shí)間D.觀念10.心理測(cè)驗(yàn)的技術(shù)指標(biāo)包括量表的( )。A.難度B.效度C.信度D.標(biāo)準(zhǔn)化三、判斷題1. 信度在測(cè)量學(xué)上也稱為測(cè)驗(yàn)的有效性，指一項(xiàng)測(cè)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)到預(yù)先想測(cè)的知識(shí)和能力的程度。 ( )2. 由于教育研究是理論性很強(qiáng)的研究領(lǐng)域，所以教師在開展教育研究上具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。 ( )3.做好個(gè)別教育工作是指做好生的教育工作和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作。 ( )4.人的情感不僅是一種消極的內(nèi)心體驗(yàn)，而且是一種積極的力量。 ( )5.集中復(fù)習(xí)的效果優(yōu)于分散復(fù)習(xí)的效果。 ( )
