2018年軍隊(duì)文職招考必看：關(guān)于“生態(tài)文明建設(shè)紀(jì)實(shí)”的考點(diǎn)清單
黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，深刻總結(jié)人類文明發(fā)展規(guī)律，將生態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會(huì)主義“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，推動(dòng)中國綠色發(fā)展道路越走越寬廣，引領(lǐng)中華民族在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興征程上闊步前行。1.在習(xí)近平主持起草的黨的十八大報(bào)告中，生態(tài)文明建設(shè)成為治國理政的重要內(nèi)容，納入中國特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局，并首次把“美麗中國”作為生態(tài)文明建設(shè)的宏偉目標(biāo)。2.黨的十八大通過的《中國共產(chǎn)黨章程（修正案）》，把“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明”寫入黨章。生態(tài)文明建設(shè)納入一個(gè)政黨特別是執(zhí)政黨的行動(dòng)綱領(lǐng)，中國共產(chǎn)黨在全世界是第一個(gè)。年9月，習(xí)近平總書記在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學(xué)回答學(xué)生提問時(shí)，進(jìn)一步作出清晰全面闡述：“我們既要綠水青山，也要金山銀山。寧要綠水青山，不要金山銀山，而且綠水青山就是金山銀山?！蹦?月，我國首次以中共中央、國務(wù)院名義印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》，明確生態(tài)文明建設(shè)的總體要求、目標(biāo)愿景、重點(diǎn)任務(wù)、制度體系。同年9月，中共中央、國務(wù)院出臺(tái)《生態(tài)文明體制改革總體方案》，提出健全自然資源資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)制度、建立國土空間開發(fā)保護(hù)制度、建立空間規(guī)劃體系、完善資源總量管理和全面節(jié)約制度、健全資源有償使用和生態(tài)補(bǔ)償制度、建立健全環(huán)境治理體系、健全環(huán)境治理和生態(tài)保護(hù)市場體系、完善生態(tài)文明績效評價(jià)考核和責(zé)任追究制度等八項(xiàng)制度。年12月，習(xí)近平總書記在中央經(jīng)濟(jì)作會(huì)議上指出，“要堅(jiān)定不移走綠色低碳循環(huán)發(fā)展之路，構(gòu)建綠色產(chǎn)業(yè)體系和空間格局，引導(dǎo)形成綠色生產(chǎn)方式和生活方式，促進(jìn)人與自然和諧共生。”年12月，在氣候變化巴黎大會(huì)上，《聯(lián)合國氣候變化框架公約》196個(gè)締約方（包括中國）通過《巴黎協(xié)定》這一歷史性文件，為2020年后全球應(yīng)對氣候變化作出安排。年12月，中辦、國辦印發(fā)《生態(tài)文明建設(shè)目標(biāo)評價(jià)考核辦法》，確定對各省區(qū)市實(shí)行年度評價(jià)、五年考核機(jī)制，以考核結(jié)果作為黨政領(lǐng)導(dǎo)綜合考核評價(jià)、干部獎(jiǎng)懲任免的重要依據(jù)。來源：Tobe軍隊(duì)文職
可行性分析解題_2018年考試崗位能力答題技巧
在軍隊(duì)文職考試崗位能力邏輯判斷部分，可能性推理加強(qiáng)型和削弱型題目是必考的題型，而可行性分析作為其中一個(gè)常見的論證模型，其加強(qiáng)方式和削弱方式需要我們重點(diǎn)了解。因此，作為考試中一個(gè)高頻考點(diǎn)，其解題方法值得我們?nèi)パ芯亢驼莆?。那么針對這類問題，我們該如何快速解決呢?在此，為廣大考生詳細(xì)講解一下解決這類問題的方法和技巧，希望對大家會(huì)有很好的幫助。一.含義可行性分析是邏輯中基本的論證模型之一。此類論證模型是前提中涉及一個(gè)問題，而結(jié)論給出一個(gè)相應(yīng)的對策或方案。比如國家針對人口過多的問題，提出計(jì)劃生育?；蛘呤乔疤峤o出一個(gè)對策或方案，結(jié)論想要達(dá)到某種效果。比如國家降低房貸利率，想引導(dǎo)大家去買房。由此可以發(fā)現(xiàn)，可行性分析主要是針對一個(gè)對策或者方案是否可行來進(jìn)行論證。當(dāng)然這樣的論證其實(shí)是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕蛘哒f有漏洞的，那么我們就可以對這樣的論證進(jìn)行加強(qiáng)或者削弱。二.漏洞針對可行性分析的論證模型，其加強(qiáng)和削弱的角度我們可從三個(gè)方面來進(jìn)行思考。1.對策是否具有操作性即表明這個(gè)對策在事前是否可以去做，能否去實(shí)施。如果對策具有操作性就是加強(qiáng)，如果對策不具有操作性就是削弱。A.干部的社會(huì)關(guān)系及鄰里關(guān)系的好壞都會(huì)影響道德考核的結(jié)果B.道德考核的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)很難進(jìn)行量化測評C.這些道德考核的內(nèi)容已經(jīng)干涉了干部的隱私D.道德指標(biāo)在整個(gè)考核體系中所占的比重不高2.對策是否能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期目標(biāo)即對策的實(shí)施過程中能否解決我們需要的問題。如果能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)就是加強(qiáng);如果不能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)就是削弱。A.價(jià)格較低的藥物的副作用比價(jià)格較高的藥要小B.價(jià)格較低的藥物在單位時(shí)間內(nèi)服藥的次數(shù)和每次要服用的劑量都要高于價(jià)格較高的藥C.價(jià)格較低的藥物的利潤空間比較小，不利于制藥公司的生存D.中產(chǎn)階級及富人階級在醫(yī)療過程中比較傾向于使用價(jià)格比較高的藥物3.對策是否會(huì)帶來其他不良的影響，從而最終影響效果的實(shí)現(xiàn)即對策在實(shí)施之后會(huì)不會(huì)帶來不好的影響。如果不會(huì)帶來不好的影響就是加強(qiáng);如果會(huì)帶來不好的影響，就是削弱。A.統(tǒng)計(jì)表明，行車速度達(dá)120千米時(shí)事故發(fā)生率明顯增加，反而影響高速公路使用效率B.限速每小時(shí)l20千米不能迅速提高公路使用效率，因?yàn)楦咚亳{車對技術(shù)的要求很高C.時(shí)速達(dá)到120千米時(shí)，汽車的油耗量將明顯增加，考慮到油價(jià)，大多數(shù)司機(jī)還是放松油門D.雖然時(shí)速限制放寬至l20千米，但在不少路段上，很多司機(jī)對此速度有安全之虞以上即是國家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)介紹的軍隊(duì)文職考試中可能性推理論證模型之可行性分析的解題技巧分析，希望通過上述的講解對大家解決此類問題會(huì)有所幫助。更多解題思路和解題技巧，可參看。
