噴射混凝土強(qiáng)度評定：（30.2-28.6-31.5-29.7-29.2-29-31.7-32.8-33.4-35.1-26.8-29.5-29.6-34.2-33.5-30.8-30.1-24.8-36.6-27.9)解：:n=20,其平均值R=29.3Mpa,>=設(shè)計(jì)強(qiáng)度=25.0，最小值Rmin=24.8>=設(shè)計(jì)強(qiáng)度設(shè)計(jì)強(qiáng)度Rd*0.85=21.3，所以該批混凝土試塊強(qiáng)度合格。 - 行測知識
噴射混凝土強(qiáng)度評定：（)解：:n=20,其平均值R=,=設(shè)計(jì)強(qiáng)度=25.0，最小值Rmin=24.8=設(shè)計(jì)強(qiáng)度設(shè)計(jì)強(qiáng)度Rd*，所以該批混凝土試塊強(qiáng)度合格。-行測知識
噴射混凝土強(qiáng)度評定：（)解：:n=20,其平均值R=,=設(shè)計(jì)強(qiáng)度=25.0，最小值Rmin=24.8=設(shè)計(jì)強(qiáng)度設(shè)計(jì)強(qiáng)度Rd*，所以該批混凝土試塊強(qiáng)度合格。減小字體增大字體噴射混凝土強(qiáng)度評定：（)解：:n=20,其平均值R=,=設(shè)計(jì)強(qiáng)度=25.0，最小值Rmin=24.8=設(shè)計(jì)強(qiáng)度設(shè)計(jì)強(qiáng)度Rd*，所以該批混凝土試塊強(qiáng)度合格。
、（）解:n=9,其平均值R=設(shè)計(jì)強(qiáng)度Rd*；最小值Rmin=22.8設(shè)計(jì)強(qiáng)度Rd*；所以該批混凝土試塊強(qiáng)度合格。
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超聲波法檢測混凝土強(qiáng)度原理及方法: - 行測知識
超聲波法檢測混凝土強(qiáng)度原理及方法:減小字體增大字體超聲波法檢測混凝土強(qiáng)度原理及方法:
原理:在混凝土中傳播的超聲波，其速度和頻率反映了混凝土材料的性能、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和組成情況，那么混凝土的彈性模量和密實(shí)度與波速和頻率密切相關(guān)，即強(qiáng)度越高，其超聲波的速度和頻率也越高。因此，通過測定混凝土聲速來確定其強(qiáng)度。
方法：1）數(shù)據(jù)采集：①測區(qū)布置：在構(gòu)件上均布劃出不少于10個(gè)200mmx200mm方網(wǎng)格，以每個(gè)網(wǎng)格視為一個(gè)測區(qū)。對同批構(gòu)件，抽檢30%，且不少于4個(gè)，每個(gè)構(gòu)件測區(qū)不少于10個(gè)。測區(qū)應(yīng)布置在構(gòu)件混凝土澆注方向的側(cè)面，側(cè)面應(yīng)清潔平整。
②測點(diǎn)布置：為使混凝土測試條件、方法盡可能與率定曲線時(shí)一致，在每個(gè)測區(qū)內(nèi)布置35對測點(diǎn)。
③數(shù)據(jù)采集：量測每對測點(diǎn)之間的直線距離，即聲程，采集記錄對應(yīng)聲時(shí)。根據(jù)隧道不同區(qū)段襯砌強(qiáng)度的差異，可布置多個(gè)測站，在同一測站中應(yīng)布置不同的測點(diǎn)（比如35個(gè)），測區(qū)聲速取其平均值。
2）強(qiáng)度推定：根據(jù)各測區(qū)超聲聲速檢測值，按回歸方程計(jì)算或查表得出對應(yīng)測區(qū)混凝土強(qiáng)度值
①當(dāng)按單個(gè)構(gòu)件檢測時(shí)，單個(gè)構(gòu)件的混凝土強(qiáng)度推定值，取該構(gòu)件各測區(qū)中最小的混凝土強(qiáng)度換算值。
②當(dāng)按批抽樣檢測時(shí)，該批構(gòu)件的混凝土強(qiáng)度推定值應(yīng)按數(shù)理統(tǒng)計(jì)公式計(jì)算。
③當(dāng)同批測區(qū)混凝土強(qiáng)度換算值標(biāo)準(zhǔn)差過大時(shí)，以該批每個(gè)構(gòu)件中最小的測區(qū)混凝土強(qiáng)度換算值的平均值和第I個(gè)構(gòu)件中的最小測區(qū)混凝土強(qiáng)度換算值（MPa）為準(zhǔn)。
④當(dāng)屬同批構(gòu)件按批抽樣檢測時(shí)，按單個(gè)構(gòu)件檢測：當(dāng)混凝土強(qiáng)度等級低于或等于C20時(shí)，S；當(dāng)混凝土強(qiáng)度等級高于C20時(shí)，S。
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2020吉林省軍隊(duì)文職筆試中的“運(yùn)動量”與“運(yùn)動強(qiáng)度”分析
紅師教育發(fā)布2020吉林省軍隊(duì)文職筆試中的“運(yùn)動量”與“運(yùn)動強(qiáng)度”分析筆試中的 運(yùn)動量 與 運(yùn)動強(qiáng)度 分析運(yùn)動量與運(yùn)動強(qiáng)度是非常容易混淆的兩個(gè)概念，也是我們考試中常見的易錯(cuò)點(diǎn)之一。軍隊(duì)文職的考試大綱要求我們掌握運(yùn)動訓(xùn)練的原則，其中有一個(gè)適宜負(fù)荷的原則就涉及到運(yùn)動量和運(yùn)動強(qiáng)度，這需要我們理解相應(yīng)的知識點(diǎn)。1.正確理解負(fù)荷的構(gòu)成運(yùn)動訓(xùn)練過程中的任何一個(gè)負(fù)荷，都包含著負(fù)荷的量與強(qiáng)度這樣兩個(gè)方面。(1))負(fù)荷量的評價(jià)指標(biāo)反映負(fù)荷量大小的指標(biāo)一般為次數(shù)、時(shí)間、距離、重量等。(2)負(fù)荷強(qiáng)度的評價(jià)指標(biāo)負(fù)荷強(qiáng)度的大小常常通過練習(xí)的速度、遠(yuǎn)度、高度、單位練習(xí)的負(fù)荷量或練習(xí)的難度予以衡量。2.漸進(jìn)式地增加負(fù)荷的量度階段性提高運(yùn)動負(fù)荷的方式大體有四種(1)直線式負(fù)荷的增加直線上升。在這樣方式的增加中，負(fù)荷強(qiáng)度的動態(tài)變化通常不明顯。這種負(fù)荷量增加的方法主要適用于負(fù)荷起點(diǎn)較低的初學(xué)者。(2)階梯型練習(xí)一段，保持一段，每增加一次負(fù)荷，幾乎要保持一周的時(shí)間。若以日為單位，負(fù)荷呈階梯式上升，若以周為單位，負(fù)荷則表現(xiàn)出斜線上升的趨勢。這種增加負(fù)荷的方式，對優(yōu)秀運(yùn)動員、等級運(yùn)動員及初學(xué)者都適用。(3)波浪式隨著運(yùn)動水平的不斷提高，需要繼續(xù)增加負(fù)荷。但長時(shí)間保持高的負(fù)荷，機(jī)體又得不到休息，往往容易導(dǎo)致過度負(fù)荷。因此，負(fù)荷的增加需要有起有伏。這樣增加負(fù)荷的方式對優(yōu)秀運(yùn)動員、等級運(yùn)動員及初學(xué)者都適用。(4))跳躍式訓(xùn)練負(fù)荷按跳躍式增加。這種方式只有在特殊的情況下，對優(yōu)秀運(yùn)動員才可采用。
