6. 以下哪一個(gè)觀點(diǎn)可以正確揭示藝術(shù)的起源?( )
A. 巫術(shù)說(shuō) B. 多元復(fù)合論
C. 勞動(dòng)說(shuō) D. 模仿說(shuō)
7. 普列漢諾夫在( )著作中提出了“勞動(dòng)說(shuō)”的觀點(diǎn)。
A.《沒有地址的信》 B.《藝術(shù)的起源》
C.《藝術(shù)原理》 D.《原始文化》
8. 藝術(shù)家的才能和修養(yǎng)不包括( )。
A. 敏銳的感知和豐富的情感 B. 精湛高超的技藝
C. 豐富的生活閱歷和體驗(yàn) D. 對(duì)時(shí)代潮流風(fēng)向的把握
9. 藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程的第一個(gè)環(huán)節(jié)是( )。
A. 藝術(shù)體驗(yàn) B. 藝術(shù)構(gòu)思
C. 藝術(shù)傳達(dá) D. 藝術(shù)想象
10. 藝術(shù)創(chuàng)作的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是( )。
A. 藝術(shù)體驗(yàn) B. 藝術(shù)構(gòu)思
C. 藝術(shù)傳達(dá) D. 藝術(shù)想象
6.答案：B。解析：本題考查的是多元復(fù)合論。法國(guó)結(jié)構(gòu)主義學(xué)者阿爾都塞認(rèn)為，社會(huì)發(fā)展不是由簡(jiǎn)單的一元決定的，而是由多元決定的，并進(jìn)而提出了多元復(fù)合(多元決定)的辯證法。文化現(xiàn)象的產(chǎn)生，都有多種多樣的復(fù)雜原因，而不只是一個(gè)簡(jiǎn)單原因造成的。著名的芬蘭藝術(shù)學(xué)家希爾恩也認(rèn)為藝術(shù)本身就是一種綜合性現(xiàn)象。因此，研究藝術(shù)的起源必須用社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、心理學(xué)等多學(xué)科相結(jié)合的綜合研究方法，才能真正揭示藝術(shù)起源的奧秘。因此，該題選B。
7.答案：A。解析：本題考查的是勞動(dòng)說(shuō)。希爾恩在《藝術(shù)的起源》中曾經(jīng)列出專章來(lái)論述藝術(shù)與勞動(dòng)的關(guān)系。俄國(guó)的普列漢諾夫在1900年完成了專著《沒有地址的信》，通過(guò)對(duì)原始音樂(lè)、原始舞蹈、原始繪畫的分析，以大量人種學(xué)、民族學(xué)、人類學(xué)和民俗學(xué)的文獻(xiàn)證明，系統(tǒng)地論述了藝術(shù)的起源及其發(fā)展問(wèn)題，并且得出了藝術(shù)發(fā)生于“勞動(dòng)”的觀點(diǎn)。因此，該題選A。
8.答案：D。解析：本題考查的是藝術(shù)家的才能和修養(yǎng)。藝術(shù)家的才能和修養(yǎng)包括：敏銳的感知和豐富的情感;創(chuàng)造性的藝術(shù)想象力;精湛高超的技藝;豐富的生活閱歷和體驗(yàn);深厚的文化修養(yǎng)與深刻的思想力;對(duì)藝術(shù)的信仰和獻(xiàn)身精神。因此，該題選D。
9.答案：A。解析：本題考查的是藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程。藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程可劃分為三個(gè)步驟、環(huán)節(jié)：藝術(shù)體驗(yàn)、藝術(shù)構(gòu)思、藝術(shù)傳達(dá)。其中藝術(shù)體驗(yàn)是第一個(gè)環(huán)節(jié)，藝術(shù)體驗(yàn)是指一種活躍的、豐富的、深刻的內(nèi)心活動(dòng)，它伴隨著強(qiáng)烈的情感情緒，把藝術(shù)家長(zhǎng)期對(duì)于生活的感受、觀察和思考，形成藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)和前提，乃至萌發(fā)不可遏制的創(chuàng)作欲望。對(duì)于作為創(chuàng)作主體的藝術(shù)家來(lái)講，早在他感受、觀察、思考、體驗(yàn)生活時(shí)，就已經(jīng)開始了創(chuàng)作的準(zhǔn)備階段或醞釀工作。這種準(zhǔn)備或醞釀的過(guò)程可能是自覺的，也可能是不自覺的，可能是有意的，也可能是無(wú)意的，可能時(shí)間較短，也可能有相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。因此，該題選A。
10.答案：C。解析：本題考查的是藝術(shù)傳達(dá)。藝術(shù)傳達(dá)活動(dòng)作為創(chuàng)作過(guò)程的最后一個(gè)階段，它是指藝術(shù)家借助一定的物質(zhì)材料和藝術(shù)媒介，運(yùn)用藝術(shù)技巧和藝術(shù)手法，將自己在藝術(shù)構(gòu)思活動(dòng)中形成的審美意象物態(tài)化，成為可供其他人欣賞的藝術(shù)作品和藝術(shù)形象。因此，該題選C。
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