解放軍文職招聘考試教師招錄如何試講-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-10-16 16:53:311．試講（說課）的基本要求主要特征是強調(diào)說理和演示，不但要說教什么和怎樣教，更要說出為什么這樣教。其中 為什么教 就是教育理論，它涉及大綱、教材、學情、教育學、心理學、教學法等一系列教育的基礎(chǔ)理論。說課四項基本要求：（1） 說教材，即闡述教者對教材的理解和分析。（2） 說教法、學法，即敘述課堂教學中教師主要采取的教學方式和引導學生學習采用的主要方式。（3） 說教學程序，即闡述教者對教材的安排和教學的先后順序。（4） 說練習作業(yè)的安排和板書設(shè)計。2．試講（說課）中應注意事項（1） 說課，不是備課，不能按教案來說課，也不能把聽說課的考官視為學生，如正常上課那樣講。（2） 說課總體上要突出 說 字。（3） 注意發(fā)揮自身的教學個性和創(chuàng)新精神，防止生搬硬套書刊、雜志上的內(nèi)容、模式和方法。（4） 注意運用教育理論來分析研究問題。語氣得體，簡練準確。（6）體現(xiàn)特點和風格。
解放軍文職招聘考試面試技巧：信息技術(shù)學科有哪些導入方法-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
作品展示法導入。這是信息技術(shù)常用的導入方法，通常是展示兩個不同的作品，問學生哪一個更漂亮，為什么，想不想做一個一樣漂亮的作品。當然可以出示一項不完整，甚至帶有明顯缺陷的作品，讓學生分析的過程中明確可以采用將要學習的知識來改進它。不管采用哪種作品，都要求出示的作品能夠引起學生的興趣，最好是與學生生活密切相關(guān)的。而在試講中需要注意的是要對作品進行詳細的描述，而不是簡單地說 我聽大家說喜歡第二幅作品，因為他更漂亮。 比如像《爭做電腦小畫家》這一單元時，先給學生展示一個電子畫冊，其中都是用畫圖軟件創(chuàng)作出來的優(yōu)秀作品。就可以在試講中這樣展開 上課前先請大家來看一段電子畫冊，是能能自己親手送給大強的禮物，播放完了誰想來說說你有什么感受 第三排中間舉手的同學你有什么想法?，這位同學說伴著優(yōu)美的音樂他被能能的這份禮物深深吸引了，也想做一個一樣的電子畫冊，你們想么?哦，聽到大家都想，這樣有個新朋友你們必須得認識一下了，相信在它的指引下，很快你們也可以做一個精美的電子畫冊了。是誰呢?我們一起來認識一下 畫圖軟件 !談話導入法。即以課堂提問引起學生的注意和思考，進而把學生引入課堂教學，例如在講解《在幻燈片中插入視頻和聲音》一節(jié)時，可以這樣向?qū)W生提問： 同學們，我們己經(jīng)知道，在幻燈片中可以插入圖片文件、剪貼畫、表格，但是我們的幻燈片仍然是默然無語的，那么內(nèi)向，我們能不能把幻燈片變得更加生動有趣一些呢? 進而把學生的思考方向引入到教學內(nèi)容中來。試講中需要注意的既然是疑問，就一定需要帶著疑問的表情去問，并且問完一定要預設(shè)回答，在預設(shè)回答時要符合學生的年齡特征，這樣才能夠有真實的畫面感，比如 我聽同學說要是能配上音樂就更生動了 就比 我聽同學說可以插入聲音 要好得多。
