2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)257-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2019-04-27 07:42:07考試臨近,相信準(zhǔn)備的考生正期待著考場(chǎng)的較量,而由于各種原因備考不充分的考生,也許你此時(shí)正心急如焚,期待著成功的捷徑。中公依然秉承著為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度,為此部分人排憂解難,給你改變未來的力量。江西自2010年開始統(tǒng)一組織教師招聘考試,到2014年已經(jīng)有四次的考試經(jīng)歷,考試制度趨于完善?,F(xiàn)代漢語(yǔ)在江西教師招聘考試中占有特別重要的地位,中公講師現(xiàn)將現(xiàn)代漢語(yǔ)考試出題點(diǎn)一一列出,以便考生短時(shí)間內(nèi),扎實(shí)的掌握考試知識(shí)點(diǎn),胸有成竹的沖向考試的終點(diǎn)。此部分多為選擇題,2013年共考查近13分的分值,主要考查內(nèi)容為:音素、音節(jié)、語(yǔ)素、元音、輔音、零聲母、單純?cè)~、合成詞、多義詞、連綿詞、外來詞、語(yǔ)法、修辭等。一、音節(jié):聲母 (零聲母 頭母)+韻母(頭 腹 尾)+聲調(diào)二、注意:uei---ui iou---iu uen---un yi wu (注意省略的部分,添韻頭、韻 腹、韻尾) 如:you 的韻頭是i,韻腹是o,韻尾u。jiu 的韻頭i,韻腹 o,韻尾u三、發(fā)音:聲母發(fā)音 7種,韻母發(fā)音4種啊的變音,第一種:前音節(jié)末尾是a o e i u[雨](不包括ao ) 讀ya呀第二種: 是u(包括ao ou),讀wa哇第三種: 是n,讀na 哪第四種: 是ng,讀nga啊四、六書:(四體+二用)(會(huì)區(qū)分會(huì)意和形聲及指事)五、單純?cè)~:連綿詞(雙聲、疊韻、雙非),疊音詞,擬聲詞,感嘆詞六、語(yǔ)法:1、短語(yǔ)的類型 12種掌握,會(huì)分辨何是主謂、偏正等2、復(fù)句分類 理解掌握七、修辭格:掌握常見的修辭方法即可。

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發(fā)布時(shí)間:2019-05-04 14:58:12在教師招聘筆試中,高中政治的四大必修模塊中,公認(rèn) 最難啃的骨頭 當(dāng)屬舉例實(shí)際生活較遠(yuǎn)且十分抽象的《生活與哲學(xué)》,而在《生活與哲學(xué)》中,關(guān)于唯物辯證法中的 矛盾 這一核心是最難理解的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。尤其對(duì)于如何區(qū)分 主次矛盾 和 矛盾的主次方面 ,這是考試中的一個(gè)常考點(diǎn),也是最難理解和最易混淆的點(diǎn)。下面我們將對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)分析,與大家一起分享。一、區(qū)分二者的概念1.主次矛盾(1)主要矛盾:在復(fù)雜事物的發(fā)展過程中,存在著許多矛盾,其中必有一種矛盾,它的存在和發(fā)展,決定或影響著其他矛盾的存在和發(fā)展。這種在事物發(fā)展過程中處于支配地位、對(duì)事物發(fā)展起決定作用的矛盾就是主要矛盾。注:主要矛盾存在的前提是---強(qiáng)調(diào)在一個(gè)復(fù)雜事物中同時(shí)存在著若干個(gè)矛盾,在諸多矛盾中,對(duì)事物發(fā)展起決定作用的是主要矛盾。主要矛盾只有一個(gè),其他若干個(gè)都屬于次要矛盾。(2)次要矛盾處于從屬地位、對(duì)事物發(fā)展不起決定作用的矛盾就是次要矛盾。注:次要矛盾可能不僅僅只有一個(gè)。2.矛盾的主次方面(1)矛盾的主要方面:不論是主要矛盾還是次要矛盾,每一矛盾中的兩個(gè)方面的力量又是不平衡的。其中,必有一方處于支配地位,起主導(dǎo)作用的就是矛盾的主要方面,事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的。注:矛盾的主要方面存在的前提是---強(qiáng)調(diào)在一個(gè)矛盾體的各個(gè)方面中,他是一個(gè)矛盾中對(duì)事物的性質(zhì)起決定作用的一方面。(2)矛盾的次要方面:在一個(gè)矛盾當(dāng)中,處于被支配地位的,對(duì)事物性質(zhì)不起決定作用的方面,是矛盾的次要方面。3.如何區(qū)分二者(1)兩者外延不同:主要矛盾是就復(fù)雜事物中所包含的 許多矛盾 相互比較而言的,而矛盾的主要方面則是就 同一矛盾 的雙方相比較而言的。(2)兩者內(nèi)涵不同:主次矛盾說的是 矛盾體 ,可以稱為 一個(gè) 或 一種矛盾 ,而矛盾的主次方面說的則是 矛盾的側(cè)面 ,所以只能叫 一方 或 方面 。注:主次矛盾都是 矛盾體 ,無論是主要矛盾還是次要矛盾,其內(nèi)部都包含著矛盾的雙方,所以,主次矛盾又都有各自的主、次方面。(3)兩者的方法論要求不同:主次矛盾關(guān)系的原理,要求做工作抓重點(diǎn)、抓中心,但又不忽視其他;矛盾主次方面關(guān)系的原理,要求看問題要把握本質(zhì)和主流,但又不忽視支流。注:主次矛盾側(cè)重于講辦事情應(yīng)該怎樣,矛盾的主次方面?zhèn)戎赜谥v看問題該怎樣。二、二者在生活中的應(yīng)用1.集中力量抓主要矛盾(1)牽牛要牽牛鼻子(2)好鋼要用到刀刃上(3)工作要做到點(diǎn)子上(4)打蛇打七寸(5)在我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段,存在很多矛盾,比如民族問題、國(guó)家統(tǒng)一問題以及國(guó)際問題等。但主要矛盾只有一個(gè),那就是:人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要和落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。這一主要矛盾決定了整個(gè)社會(huì)發(fā)展的性質(zhì)和走向。2.不忽視次要矛盾(1)防止 單打一(2)防止 胡子眉毛一把抓(3) 紅花好看也要綠葉扶(4) 一個(gè)好漢三個(gè)幫2.矛盾的主要方面(1)黃金無足色,白玉有微瑕(即使有不足、有瑕疵,也不影響黃金和白玉本身的性質(zhì))(2)是藥三分毒(但我們強(qiáng)調(diào)的是那七分的藥效,這是矛盾的主要方面,所以必要的時(shí)候還是要吃藥的)(2)人民內(nèi)部矛盾,群眾之間有種種利益上的差異和取向上的分歧,人民內(nèi)部的不同群體或集團(tuán)間有相對(duì)獨(dú)立的利益追求,總之在公有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上有種種局部的暫時(shí)的利益沖突,但是公共利益是全局的長(zhǎng)遠(yuǎn)的,決定了人民內(nèi)部矛盾最終是非對(duì)抗性的,可以通過和平的溫和的手段來解決。這樣,對(duì)人民內(nèi)部矛盾的定性用的就是矛盾的主次方面。3.主要矛盾和矛盾的主要方面的綜合應(yīng)用(1)一個(gè)學(xué)校里有師生的教與學(xué)矛盾,和其他的矛盾,教學(xué)矛盾是主要矛盾。而教學(xué)矛盾里,學(xué)生又是教學(xué)矛盾的主要方面,教師根據(jù)學(xué)生的情況不同,采取因材施教的措施。(2)對(duì)于即將參加教師招聘的考生來說,抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)備考是主要矛盾,而其他諸如:看電影、談戀愛、吃大餐之類都屬于次要矛盾。而在復(fù)習(xí)備考的主要矛盾當(dāng)中,又包含了主次方面,其中占考試中考查比例最大的考試模塊(如生活與哲學(xué)占60%的比例)屬于主要方面,是決定考試是否成功的至關(guān)重要的決定性因素。

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發(fā)布時(shí)間:2019-04-28 11:24:03閱讀理解閱讀理解主要考查考生綜合運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言知識(shí)的能力,包括閱讀能力、理解能力、歸納概括能力、邏輯推理能力及對(duì)材料的評(píng)估能力等。在以往的招教考試中,閱讀理解的比分都比較高,因此,掌握閱讀理解的解題策略是非常重要的。(一)把握英語(yǔ)閱讀材料的體裁(二)招教考試中英語(yǔ)閱讀理解考點(diǎn)閱讀理解主要考查考生以下幾方面的能力:1.考查掌握所讀材料的主旨和大意的能力此類題主要詢問的是段落(或短文)的主題、主題思想、標(biāo)題或?qū)懽髂康牡?。其主要提問方式有:?)Which is the best title for the passage?(2)Which of the following is this passage about?(3)In this passage the writer tries to tell us that ________.(4)This passage mainly talks about ________________.(1)Which of the following is right?(2)Which of the following is not mentioned?(3)Which of the following is Not True in the passage?(4)Choose the right order of this passage.(5)From this passage we know .3.考查根據(jù)上下文猜測(cè)生詞含義的能力此類題要求考生根據(jù)上下文確定某一特定的詞或短語(yǔ)的準(zhǔn)確含義,或者確定it,they,them等代詞的確切指代。其主要提問方式有:(1)The word ... in the passage probably means ________.(2)The underlined word It in the passage refers to ________.(3)The underlined word gulf in Para.3 most probably means ________.