2018年軍隊文職行測考試-類比推理二三事-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

類比推理題型是中常見的一類題型。很多考生對這類題型存在誤區(qū),覺得此類題型題干簡短,易于理解,不復習也可以取得比較高的分數(shù)。類比推理題型總體來說難度確實不如判斷推理的其它題型,但是它題型靈活,考查知識點廣泛,對考生的推理能力、常識積累的廣度等要求并不低,了解一些解題的規(guī)律和技巧,平時做一些相關的訓練還是很有必要的。一、解題原則1.先內(nèi)部規(guī)律后外部規(guī)律A.博學:眼鏡 B.稚嫩:乳牙(1)內(nèi)部規(guī)律指橫向的兩個詞之間的關系。上述例題中,滄桑與白發(fā),博學與眼鏡,稚嫩與乳牙的關系即內(nèi)部規(guī)律。(2)外部規(guī)律指縱向的兩個詞語之間的關系。上述例題中,滄桑與博學,滄桑與稚嫩的關系即外部規(guī)律。(3)先內(nèi)后外做類比推理題時,先根據(jù)內(nèi)部規(guī)律排除,當內(nèi)部規(guī)律無法排除所有選項時,再看外部規(guī)律排除。上述例題中,根據(jù)橫向規(guī)律難以排除,再看縱向規(guī)律,發(fā)現(xiàn)白發(fā)和乳牙都是某個年齡段的對應特征,所有選B更合適。2.先內(nèi)容后形式A.弄巧成拙:囫圇吞棗 B.杞人憂天:庖丁解牛內(nèi)容上的關系是指詞語含義之間的關系,形式上的關系指的是詞語結(jié)構(gòu)語法方面的關系。類比推理解題時要遵照先內(nèi)容后形式的順序解題。上述例題中,愚公移山與鄭人買履在詞語含義上沒有關系,進一步觀察,發(fā)現(xiàn)形式上都是主謂賓結(jié)構(gòu),選項中B選項也都是主謂賓結(jié)構(gòu),所以選B。3.排錯擇優(yōu)在做題時遇到內(nèi)部規(guī)律與題干明顯不一致的可以迅速排除,遇到不能確定的可以留待后面考慮。最后比較剩余的選項,結(jié)合選項觀察題干,看有沒有自己遺漏的細節(jié),同時可以觀察外部規(guī)律,綜合分析,選擇一個最匹配的選項。A.清楚:一清二楚 B.正確:分毫不差C.溫暖:風和日麗 D.干凈:一塵不染二、復習策略1.熟悉??家?guī)律類型(1)經(jīng)驗常識A.礦泉水:食物 B.卷尺:長度C.書本:文字 D.酷熱:炎熱(2)言語關系A.棄若敝屣 堅持不懈 B.愛屋及烏 虎頭蛇尾C.水滴石穿 在所不惜 D.如數(shù)家珍 前功盡棄A.萬紫千紅:姹紫嫣紅 B.古往今來:天南地北C.朝三暮四:喜新厭舊 D.左顧右盼:東張西望2.積累理論常識事業(yè)單位類比推理題型中經(jīng)常會涉及到理論常識,例如地理常識、文學歷史常識等,所以建議平時練題時遇到這一類型的知識點的題目,可以做一些相關的積累。A.干戈:玉帛 B.狼煙:烽火C.茱萸:重陽 D.桑梓:故鄉(xiāng)A.韓國:日本 B.中國:臺灣C.澳大利亞:新西蘭 D.美國:加拿大切記一點,做類比推理題型的題目時,一定要細心,按照原則和做題順序,避免因為粗心而漏看選項失分。

軍隊文職2018行測考試:片段閱讀作答如何走出困頓-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

在歷年行測試卷中,言語理解與表達的部分是必考專項,而且題量較大,尤其是其中的片段閱讀部分,所占比例將近1/2,因此, 在此就重點對該種題型的特點做詳細梳理。一、主觀性強這里的 主觀 并不是讀者的主觀,而是從作者角度出發(fā)的。所謂主觀性強,是指我們在進行閱讀時要充分立足于文段內(nèi)容本身,不能加入太多的主觀想法。這段文字意在說明:A、毫不吝惜的付出,必有毫不吝惜的回報B、給予是相互的,幫助別人也就幫助了自己C、惡有惡報,善有善報D、我為人人.人人為我二、閱讀量大縱觀歷年考題,片段閱讀多則17篇,少則12篇,每篇字數(shù)200-300字。我們不妨取中間值,以15篇,每篇250字來計算,單片段閱讀部分的閱讀量就達到3750字。當然,這并不包括分析文段、閱讀選項和做出判斷的時間。而且,實際考場上,片段閱讀部分每道題目需要在50秒之內(nèi)完成,因此,每篇文段只能閱讀一遍,同時還要保證正確率,閱讀速度和重點的把握便顯得尤為重要,要想在保證準確度的情況下提高速度,就需要在文段中找到主題詞和關鍵句。這段文字意在說明:A、收入分配的差距主要由機會分配不平等造成B、經(jīng)濟體系健康運行的標志是公平的機會分配C、公平的機會分配有助于提高社會經(jīng)濟發(fā)展效率D、機會分配是維護社會公平正義不可或缺的內(nèi)容三、問法靈活片段閱讀題目總共分三大類,八種題型。單就其中考查最多的主旨觀點題來說,問法就不下二十余種。比如, 這段文字意在強調(diào) 、 這段文字主要說明了 、 對這段文字概括最準確的是 、 作者的寫作意圖是 等。問法類型不同,對應的題型便有所區(qū)別,在選項判斷上自然會有分別。作者接下來最有可能講述的是( )。A. 眼球測謊儀如何識別撒謊B. 眼球測謊儀市場前景廣闊C. 目前市場上測謊儀的種類D. 眼球測謊儀未來發(fā)展趨勢

2018年軍隊文職行測考試數(shù)量關系:多次獨立重復實驗-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

一、什么是伯努力試驗在同樣條件下重復地、各次之間相互獨立的進行的一種試驗。二、題型特征在這種試驗中,每一次試驗只會有兩種結(jié)果,即A事件要么發(fā)生要么不發(fā)生,并且每次發(fā)生的概率都是相同的。三、判斷方法判斷是否為伯努力試驗的關鍵是每次試驗事件A的概率不變,并且每次試驗的結(jié)果同其他各次試驗的結(jié)果無關,重復指的是試驗為一系列的試驗,并非一次實驗,但要注意重復事件發(fā)生的概率相互之間有沒有影響。四、計算公式某一實驗獨立重復n次,其中每次試驗中某一事件A發(fā)生的概率是p,那么事件A出現(xiàn)k次的概率為:五、常見題型例1:根據(jù)天氣預報,未來4天中每天下雨的概率均為0.6,則未來4天中僅有1天下雨的概率p為?解:符合獨立重復試驗的條件,可直接套用公式,求出結(jié)果P= 0.1536例2:甲乙兩選手進行羽毛球比賽,比賽采用7局4勝制。已知每局比賽甲選手戰(zhàn)勝乙選手的概率均為0.7,則甲選手以4:1戰(zhàn)勝乙選手的概率為多少?解:這道題目很多考生會直接套用多次獨立重復試驗,孰不知正好踏入了命題老師設置的陷阱,因為甲選手需要4:1戰(zhàn)勝乙選手,這就要求最后一局一定是甲選手勝,前面的四場比賽中甲恰好勝三場,因此這道題目分為兩個階段,第一階段甲在四次中勝三次,第二階段甲勝,第一階段才為獨立重復試驗。所以

2018年軍隊文職行測:數(shù)量關系之巧解同素分堆問題-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

(2)把n個元素分成若干 不同 堆或分給m個 不同 的單位(3)問題是 有多少種分法如果一道題目同時滿足上述三個條件,那么這個題就是同素分堆問題。例1.將8本相同的書分給甲、乙、丙三個人,每個人至少分1本,有多少種不同的情況?例2.某單位共有14個進修的名額分到4個不同的下屬科室,每個科室至少分兩個名額,共有多少分不同的分法?上邊的兩道題都滿足同素分堆題型的三條特點,都屬于同素分堆問題。2、解題方法對于同素分堆問題,我們可以巧用 隔板法 來解決,效果非常好。那么,隔板法具體是怎么進行的呢?下面我們通過幾個例子來介紹一下:例1 將4個相同的蘋果分給甲、乙兩個人,每個人至少分一個,有多少種不同的分法?解析:本題相當于將4個相同物體分成不同的兩堆,我們可以假設四個相同的蘋果排成一隊:,現(xiàn)在只需要有一個板,隨意的插進四個蘋果所產(chǎn)生三個空中,就把4個板分成了兩堆。板有多少種插法,對應的蘋果就有多少種插法。所以總的情況數(shù)為。例2.將8個相同的蘋果分給甲、乙、丙3個人,每個人至少分兩個,有多少種不同的分法?解析:本題中的要求是每人至少分兩個,與 每人至少分一個 相比,這種問法更復雜一下,因此我們可以把它轉(zhuǎn)化成每人至少分一個。那么怎么進行轉(zhuǎn)化呢?我們可以從8個相同的蘋果中取出3個分給3個人,由于蘋果都是相同的,所以這一步情況數(shù)為1。接下來相當于 將5個相同的蘋果分給甲、乙、丙3個人,每個人至少分一個,有多少種不同的分法 。顯然結(jié)果為。上邊我們介紹了關于同素分堆問題的題型特點和解題方法,在實際應用過程中可能還會有其它的變形情況,考生在學習過程中應多練習、多思考,只有深刻理解才能到達靈活應用以應對所有題目。