2016年考試崗位能力技巧：新聞標(biāo)題的玄妙之道
崗位能力中言語理解與表達模塊的片段閱讀中的標(biāo)題填入題，雖然屬于言語理解與表達模塊中的選考題型，不一定年年必考，但是近年來題量卻有增加之勢。我們一直強調(diào)，標(biāo)題填入題是建立在主旨概括題的基礎(chǔ)上的一種題型，但是技巧卻又不盡相同。我們?nèi)∑渲卸嘁姷囊环N文體——新聞題材，來給大家說明，如何準(zhǔn)備快速的給一則新聞擬標(biāo)題。新聞的結(jié)構(gòu)一般來說由標(biāo)題、副標(biāo)題、導(dǎo)語和正文組成。那么我們坐在考場上，拿到一道標(biāo)題填入題，要擬出恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，考生首先要弄懂這則文段的主要內(nèi)容是什么。新聞的主要內(nèi)容體現(xiàn)在哪里?導(dǎo)語!如果考生平時留意報紙、電視、廣播、就會發(fā)現(xiàn)，新聞一上來那一小段話一般就是導(dǎo)語，濃縮介紹了這則新聞的主要內(nèi)容。導(dǎo)語一般出現(xiàn)在哪里?在新聞的開端，有可能是第一句話或者第一小段落。下面我們來看一道經(jīng)典真題：俄羅斯防病毒軟件供貨商——卡斯佩爾斯實驗室于6月15日宣布，一個名為29A的國際病毒編寫小組日前制造出了世界上首例可在手機之間傳播的病毒?？ㄋ古鍫査箤嶒炇艺f，29A小組于15日將這個名叫“卡比爾”的蠕蟲病毒的代碼發(fā)給了一些反病毒廠商，后者確認(rèn)該病毒具備在手機之間傳播的功能。該段文字作為一則報紙上的新聞，最適合做該段文字題目的是()。A.“卡比爾”蠕蟲病毒在俄誕生B.29A國際病毒編寫小組的新貢獻C.世界首例在手機之間傳播的病毒誕生D.反病毒廠商確認(rèn)手機之間可傳播病毒首先，題目設(shè)問中的有效信息，告訴我們，這是一道標(biāo)題填入題，而且文段題材已經(jīng)告訴你了——新聞。那么我們剛才說新聞的主要內(nèi)容看導(dǎo)語就可以了，這樣可以幫助我們快速抓住這則新聞的主旨。那么我們快速找到這則新聞的導(dǎo)語就是第一句話——“俄羅斯防病毒軟件供貨商——卡斯佩爾斯實驗室于6月15日宣布，一個名為29A的國際病毒編寫小組日前制造出了世界上首例可在手機之間傳播的病毒?！边@句話非常的長，但是我們通過精簡壓縮法根據(jù)句子的主要成分和關(guān)鍵詞，可以摘出其中的主干，也就是——“制造出了世界上首例可在手機之間傳播的病毒”。這也就是這個文段的核心意思?，F(xiàn)在我們與選項進行匹配，會發(fā)現(xiàn)C項“世界首例在手機之間傳播的病毒誕生”實際上就是上面導(dǎo)語主干的同義替換，正確選項即為C項。通過這道題，我們可以發(fā)現(xiàn)，新聞文段的導(dǎo)語，對于我們快速抓住核心內(nèi)容，更準(zhǔn)確的選擇有效標(biāo)題，是十分有幫助的。更多解題思路和解題技巧，可參看。
解放軍文職招聘考試新聞要素-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-12-27 12:31:48新聞要素一、什么是新聞要素新聞要素是指構(gòu)成新聞必須的材料。新聞要有五要素才能構(gòu)成一條完整的新聞。五要素是：發(fā)生新聞的主角(誰)、發(fā)生的事情(什么)、發(fā)生的時間、發(fā)生的地點、發(fā)生的原因。用英語來表示就是Who(誰)、What(什么)、When(時間)、Where(地點)、Why(原因)，五個W。二、明確新聞五要素，對新聞工作有兩大作用1、有助于記者在采訪新聞時迅速弄清每一個事實的要點。2、有助于記者迅速地抓住新聞的重點，尤其在新聞導(dǎo)語的寫作中。第五節(jié) 新聞類別一、以新聞內(nèi)容來分類政法新聞、經(jīng)濟新聞（工交新聞、財經(jīng)新聞）、文教衛(wèi)生新聞（文藝新聞）、體育新聞、社會新聞、軍事新聞、法制新聞二、以新聞發(fā)生地來分類國際新聞、國內(nèi)新聞、地方新聞、都市新聞、鄉(xiāng)村新聞三、以新聞的時間性來分類突發(fā)性新聞、延緩性新聞四、以新聞與讀者關(guān)系來分類硬新聞、軟新聞五、按寫作體裁分類一般性新聞、解釋性新聞、深度報道、調(diào)查性報道作業(yè)布置：1、怎樣看待在新聞起源問題上的 群居說 和 好奇說 ？2、為什么說新聞的本源是事實？（如何理解新聞的本源？）3、怎樣認(rèn)識新聞與事實的關(guān)系？4、關(guān)于新聞的定義有哪些？5、什么叫 硬新聞 和 軟新聞 ？6、新聞的基本特點是什么？7、構(gòu)成新聞的要素有哪些？8、如何劃分新聞的類別？
解放軍文職招聘考試新聞評論-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-07-10 18:50:37新聞評論主要有新聞性和政論性兩大特征。新聞性的具體含義包括：強烈的時效性、評論對象的特定性和直接的針對性。（1）強烈的時效性。新聞評論的時效性含有既有區(qū)別又有聯(lián)系的兩個側(cè)面：一是時間，講究盡可能以最快的速度反映客觀實際的發(fā)展變化；一是時機，就是強調(diào)因時應(yīng)勢，增強對客觀實際的影響，而不是單純爭一時的快慢。（2）評論對象的特定性。作為評論對象的事物，不論是新聞事件還是社會現(xiàn)象、社會問題，都是在現(xiàn)在這一時間、地點、條件下存在的 這一個 客觀事物，這就是所謂的評論對象的特定性。（3）直接的針對性。新聞評論的直接針對性主要強調(diào)的是 直接 ，直接針對客觀實際、針對社會關(guān)注的焦點、針對受眾的疑難，而不像一般的論說文、政論文的針對性那么寬泛。相對于一般的新聞報道，新聞評論主要有以下優(yōu)勢：（1）更為深刻。信息的層次深、說道理有智慧，反映的是隱藏在事實背后的規(guī)律、原則。（2）更為明確。評論的意見直接明了，直抒胸臆，態(tài)度明朗。（3）更為獨特。追求個性化，包含個人的感情、見解、看法，有個人特點，不求同，但求異，提供個人獨特的視角。（4）概括性強。作為一種意見信息，評論以講道理為主，觀點比較抽象，具有宏觀性。新聞評論的社會功能和作用主要包括：（1）引導(dǎo)作用。運用馬克思主義的立場、觀點、方法，對現(xiàn)實生活中的新聞事實和重要問題作出分析，幫助群眾明辨是非，區(qū)分先進和落后、正確和錯誤。（2）監(jiān)督作用。新聞評論在弘揚先進思想和精神的同時，還要不斷揭露和抨擊各種腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)，對不良之風(fēng)和現(xiàn)象形成強大的輿論壓力。（3）表態(tài)作用。通過新聞評論的方式對新聞事件發(fā)表看法、表明態(tài)度、指出癥結(jié)、提出希望和看法；形成社會性的輿論壓力，發(fā)揮引導(dǎo)和監(jiān)督的作用。（4）深化的作用。通過對具體、零散、微觀的新聞事實進行分析、綜合和提煉，作出判斷，形成認(rèn)知。1、就這些材料，寫一篇500字左右的新聞評論。（北京大學(xué)，2002）2、簡述報紙新聞評論的幾種基本體裁。（北京大學(xué)，2002）3、名詞解釋：評論立意（復(fù)旦大學(xué)，2003、2005）4、簡答題：評論的論證方法有哪幾種？請作簡要說明。（復(fù)旦大學(xué)，2003年）5、名詞解釋：立論（復(fù)旦大學(xué)，2005）6、新聞評論的文風(fēng)有哪些具體要求？（復(fù)旦大學(xué)，2006）7、名詞解釋：思想評論（復(fù)旦大學(xué)，2006）8、談?wù)剬V播評論如何做到 深入淺出 的理解？（中國傳媒大學(xué)，2001）9、名詞解釋：記者述評（中國傳媒大學(xué)，2002）10、名詞解釋：錄音評論（中國傳媒大學(xué)，2003）11、簡述新聞述評及其特點。（中國傳媒大學(xué)，2006）12、名詞解釋：述評性消息（中國社會科學(xué)院，2004）13、填空：新聞評論與新聞報道的主要區(qū)別有三點，一是（ ），二是（ ），三是（ ）。（中國社會科學(xué)院，2005）14、從專業(yè)新聞傳播角度評論華南虎事件，800字左右（南京大學(xué)，2008）新聞采訪與寫作；新聞體裁；報道形式；輿論引導(dǎo)、輿論監(jiān)督。
解放軍文職招聘考試黃色新聞-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-07-10 18:45:55黃色新聞，或黃色新聞學(xué)，是新聞報道和媒體編輯的一種取向，指極度夸張及捏造情節(jié)的手法來渲染新聞事件，尤其是關(guān)于色情、暴力、犯罪方面的事件。達到聳人聽聞，進而擴大銷數(shù)之目的的新聞報道。黃色新聞這一概念最早出現(xiàn)在美國新聞史上，源自19世紀(jì)末美國兩位著名報業(yè)大亨威廉 赫斯特與約瑟夫 普利策的競爭。1895年，威廉 赫斯特收購《紐約新聞報》，開始同普利策的《世界報》展開競爭。為在競爭中擊敗對手，赫斯特重金將《世界報》星期日版的全班人馬挖至《新聞報》，其中包括著名專欄畫家理查 奧特考特，奧特考特在《世界報》的著名漫畫專欄 黃孩子 也移至《新聞報》。為此，普利策重新聘請畫家喬治 拉克斯繼續(xù)在《世界報》續(xù)畫 黃孩子 ，并將赫斯特告上法庭。于是這場爭奪 黃孩子 的戰(zhàn)爭在整個紐約引起轟動，兩報借人們對此事的關(guān)注大肆策劃刺激性報道，爭奪受眾。當(dāng)時的一位著名記者將兩報的新聞報道風(fēng)格戲稱為 黃色新聞 ，很快被人們接受并沿用至今，成為專門的新聞學(xué)術(shù)語。在《新聞報》和《世界報》的激烈競爭中發(fā)展起來的黃色新聞，以及這種新聞報道方式所帶來的巨大利潤，引起了全國報紙的效仿。1899年至1900年，是美國黃色新聞發(fā)展的高峰，當(dāng)時全國的主要報紙中約有三分之一是純粹的黃色報紙。盡管如此，美國仍有不少報紙堅決抵制黃色新聞的泛濫，主張維持嚴(yán)肅的風(fēng)格，如《紐約時報》、《紐約論壇報》等。隨著后來《新聞報》的隕落，黃色新聞逐漸衰落。而風(fēng)格莊重的報紙《紐約時報》則迅速崛起，成為美國的主流大報。1、名詞解釋：黃色新聞學(xué)（北京大學(xué)，2002）2、簡要說明黃色新聞與煽情主義新聞的區(qū)別。（南京大學(xué)，2001）3、黃色新聞的含義及其對新聞事業(yè)的影響。（南京大學(xué)，2008）4、名詞解釋：黃色新聞（蘇州大學(xué)，1999、2002）廉價報紙；普利策、赫斯特；社會責(zé)任理論；嚴(yán)肅新聞。
