軍隊(duì)文職招考面試“兩面抓”：備考內(nèi)容如何無(wú)死角
中公教育專(zhuān)家來(lái)一起分析一下，幫助想要成為多面手的考生們，真正做到兩手抓。首先，很多考生都有一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為面試考試不僅有模板，甚至各種類(lèi)型的面試考試，其考查的內(nèi)容都是一樣的。其實(shí)不盡然，有過(guò)面試經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)習(xí)過(guò)面試的學(xué)員對(duì)考查的內(nèi)容，都是有一定了解的。所謂面試，就是確認(rèn)人崗匹配度的一個(gè)過(guò)程，在面試中測(cè)查的都是考生們自身具備的能力。因此，當(dāng)我們身上具備的能力，與崗位所需求的能力高度匹配時(shí)，自然會(huì)利于我們面試。那么這些能力包括，人際關(guān)系意識(shí)與技巧、應(yīng)變能力、綜合分析、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)以及言語(yǔ)表達(dá)能力等等，全方位考察考生的個(gè)人素質(zhì)。其次，不同考試其要求的側(cè)重點(diǎn)不盡相同。面試更加愿意考察考生宏觀看待問(wèn)題的能力和大局意識(shí)，那么對(duì)于綜合分析能力的關(guān)注點(diǎn)，更多的是國(guó)家的宏觀政策以及與具備一定政治高度的問(wèn)題。并且，國(guó)考劃分精細(xì)，會(huì)根據(jù)不同的崗位設(shè)立不同的考試組織形式及考察側(cè)重點(diǎn)。例如，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局考試一般會(huì)使用材料結(jié)構(gòu)化的考試形式，一拖四的材料題，從圖表分析到調(diào)查方案，立足于自身職位特點(diǎn)考察考生的各方面素質(zhì)能力。最后，各省份考察側(cè)重點(diǎn)會(huì)不相同。目前要考察考生的應(yīng)變能力與政治覺(jué)悟，一般基層崗位會(huì)圍繞群眾展開(kāi)的辦事能力進(jìn)行考查。同時(shí)考題會(huì)結(jié)合本地區(qū)的情況考查考生的解決問(wèn)題的能力，因此考生們還要關(guān)注本省(市、區(qū))的戰(zhàn)略規(guī)劃，以便做出針對(duì)性回答。認(rèn)為，不同的考試項(xiàng)目，由于隸屬政府架構(gòu)不同，省份需求不同，職責(zé)崗位不同，都會(huì)出現(xiàn)考官對(duì)考生的測(cè)查能力需求的差異。但無(wú)論如何，作為考生，我們應(yīng)該要做的，一是面對(duì)自己報(bào)考的崗位，要有針對(duì)性的了解，并且根據(jù)實(shí)際情況，具體問(wèn)題具體分析;二是找準(zhǔn)方向，明確崗位的需求，針對(duì)需求有意識(shí)的增加相關(guān)能力，盡全力達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然，在面試考試中更為重要的是，考生要表現(xiàn)出自己的自信、大方以及良好的個(gè)人素養(yǎng)獲得考官青睞。
“面霸”養(yǎng)成記――2017河南軍隊(duì)文職招考面試中的那些細(xì)節(jié)
面試官最喜歡哪種考生?俗話說(shuō)，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。雖然對(duì)于考生而言，表面上看考官打分是不可控因素，而實(shí)際上是有打分的規(guī)則的，中公教育專(zhuān)家提醒各位考生一定要熟悉考官心理，明晰評(píng)分細(xì)則，把自己從各個(gè)方面完美呈現(xiàn)，做到極致。一、考官的打分官方依據(jù)《國(guó)家軍隊(duì)文職招考通用能力標(biāo)準(zhǔn)框架》是各地在軍隊(duì)文職招考培訓(xùn)、錄用、競(jìng)爭(zhēng)上崗、考核工作中，要以標(biāo)準(zhǔn)框架為參考依據(jù)，體現(xiàn)通用能力要求，其中對(duì)這幾種能力做了詳盡的描述，這就是考官最喜歡的人：1、政治鑒別能力：善于政治上觀察、思考和處理問(wèn)題，能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，是非分明;具有一定的政治敏銳性和洞察力，正確把握時(shí)代發(fā)展的要求，科學(xué)判斷形勢(shì)等。2、公共服務(wù)能力：牢固樹(shù)立宗旨、觀念和服務(wù)意識(shí)，誠(chéng)實(shí)為民，守信立政，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，密切聯(lián)系群眾，維護(hù)群眾的合法利益，有較強(qiáng)的行政成本意識(shí)，善于運(yùn)用現(xiàn)代公共行政方法和技能，注重提高工作效率。3、研究調(diào)查能力：堅(jiān)持群眾路線，掌握科學(xué)的調(diào)查研究方法，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，準(zhǔn)確把握事物發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和產(chǎn)生的影響，積極探索事物發(fā)展的規(guī)律，預(yù)測(cè)發(fā)展的趨勢(shì)，提出解決問(wèn)題的建議，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。4、學(xué)習(xí)能力：樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，有良好的學(xué)風(fēng)，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，根據(jù)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和工作需要，從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面積累知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。5、溝通協(xié)調(diào)能力：言語(yǔ)文字表達(dá)條理清晰，用語(yǔ)流暢，重點(diǎn)突出，尊重他人，善于團(tuán)結(jié)和自己意見(jiàn)不同的人一道工作，堅(jiān)持靈活性與原則性相結(jié)合，營(yíng)造寬松和諧的工作氛圍。6、創(chuàng)新能力：思想解放，視野開(kāi)闊，與時(shí)俱進(jìn)，具有創(chuàng)新精神，掌握創(chuàng)新的方法、技能，培養(yǎng)創(chuàng)新思維方式。7、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件：頭腦清晰，冷靜應(yīng)對(duì)，科學(xué)分析，敏銳把握事件的潛在影響，密切掌握事態(tài)的發(fā)展情況，準(zhǔn)確判斷，果斷行動(dòng)，整合資源，調(diào)動(dòng)各種力量有序應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。8、心理調(diào)適能力：事業(yè)心強(qiáng)，有積極、樂(lè)觀和愛(ài)崗敬業(yè)的熱情，自信心強(qiáng)，意志堅(jiān)定，能正確對(duì)待和處理順境和逆境、成功與失敗。|||二、面試官喜歡的儀表、涵養(yǎng)和禮儀1、儀表：考官喜歡穿著大方得體、簡(jiǎn)潔清爽的服飾。一方面是對(duì)考官的尊重，另一方面如果穿著邋遢，考官會(huì)對(duì)你的印象大打折扣，覺(jué)得你是一個(gè)毛燥不注重細(xì)節(jié)的人。2.涵養(yǎng)：考官喜歡有涵養(yǎng)的考生，因此盡量讓自己態(tài)度端莊，說(shuō)話宏亮、精神，尊重考官，并且要面帶笑容，精神飽滿。3、禮節(jié)：考生千萬(wàn)不能等考官剛說(shuō)完問(wèn)題或是問(wèn)題還沒(méi)有說(shuō)完就搶先回答，搞的跟搶答似的，會(huì)顯得不夠穩(wěn)重，考官喜歡考生稍加考慮后再做出回答，這樣會(huì)比較好，讓考官覺(jué)得你是經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考的，這樣的回答是比較成熟的。專(zhuān)家認(rèn)為能做到以上幾點(diǎn)，就距離面霸不遠(yuǎn)了。
