解放軍文職招聘考試藝術與影視藝術-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-12-31 18:23:00第一章 藝術與影視藝術第一節(jié) 藝術的本質1、藝術的概念：人類情感的表達2、藝術的門類：文學、戲劇、影視、舞蹈、音樂、美術、建筑、服裝等3、藝術作品的構成：創(chuàng)作工具，存在形式4、藝術活動過程：藝術家 藝術作品 接受者（受眾）藝術活動是一個審美感受的傳遞過程。5、藝術在人類生活中的作用：不是生存必須，不參與物質生產活動，不能賺錢，但有的藝術形式跟生活必須聯系起來，偏向實用，影視則偏向娛樂，藝術的墮落異化。人類兩大活動：科學與藝術。各自的作用。第二節(jié) 影視藝術1、創(chuàng)作工具：攝影機、攝像機2、存在形式：磁帶、膠片、光影、電子影像3、影像的作用：A傳達信息（媒介）B娛樂（調節(jié)身心）C藝術（反映社會和人）D宣傳（教化）第三節(jié) 影視節(jié)目制作流程1、影視節(jié)目的種類：影視節(jié)目也就是影像產品，是指人們用攝影攝像機攝取的活動畫面和聲音。影像產品用途廣泛，在電影電視上播放的就叫影視節(jié)目，在其他媒體上一般叫視頻，比如網絡視頻，手機視頻。影視節(jié)目一般分成三大類：影視廣告、影視劇、電視節(jié)目，我們影視專業(yè)主要就是要學習這三種影像產品的編導制作。2、影視編導的概念：影視節(jié)目的核心創(chuàng)作者，是影視節(jié)目的策劃、設計、執(zhí)行者。3、影視編導的地位：影視節(jié)目生產的藝術總指揮，是影視節(jié)目藝術質量的總負責人。4、影視節(jié)目的制作流程：劇本（腳本）創(chuàng)作、前期拍攝、后期剪輯包裝。5、影視節(jié)目生產特點：集體化生產，流水化作業(yè)，需要密切配合。在前期拍攝中，都會組織成一個攝制組，由導演統一指揮。攝制組內的分工明確，有攝影攝像、場記、燈光、錄音、化裝服裝道具（簡稱化服道，又叫美術）、制片等，每一組都是由多個人共同協作完成（大家想想，還缺什么，被攝對象及演員）。影視廣告攝制組和電影攝制組完全一樣，電視節(jié)目攝制組要簡單一些，如果質量要求不高，最少也要兩人，編導攝像，有時一人兼任，但這樣很費時間精力，所以編導要學會組織團隊，善于和各部門溝通，讓他們了解你的意圖。6、影視制作流程
解放軍文職招聘考試影視藝術是綜合藝術的結晶-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-12-31 15:06:59手段：講授、多媒體1911年，電影先鋒派人物卡努爾就首次提出，電影是三種時間藝術（詩歌，音樂，舞蹈）和空間藝術（建筑，繪畫，雕塑）的綜合，是一種時空綜合藝術?？梢姡耙曀囆g的綜合性很早就被認同。影視藝術是傳統藝術資源在現代充分交融的結果，是多種時間藝術與空間藝術的有機綜合。一、影視向造型藝術學習了幾乎所有的造型手段。造型藝術的線，形，光，色，影和構圖，在影視中表現為可視的影視畫面，是影視最基本的構成單位，包括屬于內容要素的銀屏影像，屬于形式要素的景框和構圖。二、影視向戲劇藝術學習了表演。早期的電影演員幾乎都是戲劇演員，現在的很多電影演員也是由戲劇演員轉行而來的。從角色創(chuàng)造和生活體驗角度看，戲劇表演和影視表演也有著很多相通之處。三、影視對文學的借鑒和汲取最多，也是最關鍵。影視從文學那兒學習了詩的抒情，散文的紀實，小說的敘事和戲劇文學的沖突。文學構成了影視最堅實的基礎，是影視 古老的藝術之母 。影視要想提高其藝術性，非依靠文學不可。波布羅在《電影的元素》一書中認為，無論怎樣，文學仍是電影最大的表現手段。如果強調影視的綜合性的話，文學應是最大的被綜合因素，文學性的好壞直接影響影視創(chuàng)作的成敗。四、影視交融了聲音手段，不僅使 偉大的啞巴 開口說了話，而且使音樂進入影視，成為他的有機組成部分。有聲電影為默片時代的電影語言的某些美學原則敲響了喪鐘。有了聲音后，聲音成了獨立的藝術形象，有了豐富的想象空間，各種聲音技術的運用，更大大地提高了影視的真實性。現在，音響的美感已充溢于影視藝術的每一個角落。但是，影視藝術同傳統藝術的交融，決不是機械的相加或混合。傳統藝術以自己的藝術營養(yǎng)滋潤了一時藝術，而影視藝術則以自己獨有的對現實生活的 親近性 美感消化吸收了傳統藝術。它不再是某些人眼中的 大雜燴 ，而是轉頭藝術交融后的再生。費雷里赫在《銀幕的創(chuàng)作》一書中說： 電影可以說是發(fā)生在其他藝術的交叉點上，它同繪畫赫雕塑的相近在于視覺形象的感染力；同音樂的相近在于通過各種聲響而構成的和諧感和節(jié)奏感；同文學的相近的在于它能通過情節(jié)反映現實世界的一切聯系和關系；同戲劇的相近在于演員的藝術。早期電影的演員大部分是戲劇演員，電影繼承了戲劇文學語言的口語化、個性化、富有動作性的特點。而音樂與電影的關系更是千絲萬縷，在看電影的時候音樂可以調節(jié)人的心情，可以為劇情的發(fā)展作鋪墊等。像《臥虎藏龍》里影片一開場便是主題音樂《臥虎藏龍》，馬友友用大提琴演奏的憂傷而深沉的旋律自此就貫穿了整部影片。印度的電影很喜歡加入舞蹈和音樂，并且融入了大量民族的氣息。隨著電腦技術的發(fā)展，在電影中加入繪畫的絢麗，雕塑的肅穆，建筑的雄偉變的更加容易，使的電影的畫面更加清晰，更加有立體感。五、影視藝術的巨大影響力。影視既是藝術又是特殊形態(tài)的商品。1.審美教育作用人們通過影視藝術欣賞活動，受到真、善、美的熏陶和感染，通過優(yōu)秀影視作品潛移默化、寓教于樂、以情感人的作用，引起人們思想、感情、理想、追求發(fā)生深刻的變化，樹立起正確的人生觀和世界觀。2.審美認知作用人們通過影視藝術鑒賞活動，可以加深對自然、社會、歷史、人生的認識。3.審美娛樂作用通過欣賞電影和電視，可以使人們滿足審美需要并獲得精神享受，得到極大的滿足與快樂。影視藝術有一種代償與宣泄作用，即觀眾在電影或電視的作用下獲得愿望的代償性滿足，同時使觀眾的被壓抑的情感得到宣泄。
