湖北發(fā)布2018全軍軍隊文職
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2018全軍軍隊文職
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自我介紹 ,你真的會嗎?
日常生活中我們經(jīng)常經(jīng)歷各種各樣的 自我介紹 ,而在結(jié)構(gòu)化面試中,這個 自我介紹 可不一般。著重考察考生在過去的學(xué)習(xí)生活中,如何對自身的生理、心理、社會活動以及周圍事物的關(guān)系進(jìn)行的觀察、體驗、感知和評價等。包括認(rèn)知自己的價值觀、人生方向和目標(biāo),認(rèn)知自己的性格特征,認(rèn)清自己的優(yōu)勢和劣勢,覺察自己的情緒變化、原因等。
相信每位考生在過去的學(xué)生生活中會有很多經(jīng)歷能夠在考試中進(jìn)行敘述,即 有內(nèi)容 但如何能具體答題中答出層次,即 有結(jié)構(gòu) ,則是困擾眾多考生的 攔路虎 。這里老師給大家示范一種考試中 易掌握、易高分 的答題結(jié)構(gòu)框架采用總-分-總、分論點并列+遞進(jìn)。
【例】請做一下自我介紹(或自我評價)。
【解析】
尊敬的各位考官,大家好!今天有這個機會與考官面對面的交流,我感覺非常開心和榮幸。(我是 xx號考生,是一名國家重點大學(xué)財政學(xué)碩士生。)我將從以下幾個方面介紹一下自己【批注 1總體概括,保障邏輯上的清晰?!?
在學(xué)習(xí)方面,【批注 2從學(xué)習(xí)、思想、性格、社會實踐幾個維度進(jìn)行重點介紹,有的放矢。】我刻苦認(rèn)真、成績優(yōu)異,本科時,在全系近 200 人中排名第一,曾獲得國家獎學(xué)金、鄧子基獎學(xué)金、優(yōu)秀三好學(xué)生等多項獎勵,在課余時間,輔修了英語專業(yè),以優(yōu)異成績通過英語六級、托福等考試。由于成績突出,我被保送攻讀碩士研究生。在研究生階段,我刻苦鉆研專業(yè)知識,不僅每年都獲得一等獎學(xué)金,還作為主要撰稿人,協(xié)助導(dǎo)師順利完成了兩個國家級重點科研項目。【批注 3要展示具體的成果,用數(shù)據(jù)和取得的成績進(jìn)行說明,避免出現(xiàn)空話連篇,無說服力?!?
在思想方面,我高中時加入中國共產(chǎn)黨,堅持學(xué)習(xí)黨的理論知識,了解黨中央最新的決定和政策,不斷提高自己的思想理論水平。同時,我積極帶動、培養(yǎng)周圍同學(xué)入黨,已擔(dān)任 10 余名同學(xué)的入黨介紹人。研究生階段,我擔(dān)任系黨支部書記和團(tuán)支部書記,經(jīng)常組織相關(guān)的理論學(xué)習(xí),開展豐富多彩的黨日、團(tuán)日活動,并獲得 人民大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)干部 榮譽稱號。
在性格方面,我認(rèn)真、踏實,對待學(xué)習(xí)和工作一絲不茍,這一特點使我非常適合財務(wù)方面的工作;我具有大局意識和團(tuán)隊精神,始終把集體利益放在個人利益之先;我一直把 忠誠、團(tuán)結(jié)、正義、奉獻(xiàn) 這個核心價值觀作為自己的座右銘,把為人民的服務(wù)切實落實到思想、行動中,融入到工作、生活中。
在社會實踐方面,大學(xué)期間,我擔(dān)任系學(xué)生會副主席,組織并參加了一些大型文藝晚會,在社會實踐中鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力。 研究生期間,我曾在西門子有限公司、 國家稅務(wù)總局和郵政儲蓄銀行實習(xí),
實習(xí)期間,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的無私幫助,使我一路走來十分順暢。我不僅接觸到實際的財務(wù)知識,也學(xué)習(xí)到為人處事的方法,我將把這些作為寶貴的財富應(yīng)用于以后的工作中?!九?4所舉實例要能夠和崗位有機地相結(jié)合,保證答題的有效性?!?
我今天報考的職位,是我興趣的需要、學(xué)以致用的需要,因為我對財務(wù)工作非常感興趣,能夠從事與所學(xué)專業(yè)匹配的工作,對我而言也是一件十分幸福的事情;但這更是挑戰(zhàn)自我和實現(xiàn)人生價值的需要。人生的價值在于奉獻(xiàn),在平凡的工作崗位上,通過自己的努力,終于職守,服務(wù)于人民,服務(wù)于社會,才真正實現(xiàn)了人生的價值。在今后我的人生中,我將工作上熱心,學(xué)習(xí)上虛心,待人處事上誠心,爭取成為一名政治強、業(yè)務(wù)精、思想硬的合格工作人員。【批注 5總體采取 總分總 的層次,最開始進(jìn)行總概括,中間四段進(jìn)行重點闡述,最后一段進(jìn)行總結(jié)提升,很好地保證了敘事的條理性和豐富有效性?!?
相信通過上面的例題示范,各位考生能夠在自我認(rèn)知的答題結(jié)構(gòu)上有一個清楚的認(rèn)識,然而在具體的備考過程中,老師還要強調(diào)的一點的是一定要對自己所報考的職位進(jìn)行梳理。明晰單位性質(zhì)、主要職能、組織結(jié)構(gòu);了解單位的人員結(jié)構(gòu),如年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、人際關(guān)系狀況;掌握職位信息,如工作性質(zhì)、任務(wù)責(zé)任、職位所需的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、技術(shù)特長、個性特征等;注意有關(guān)報考單位的新聞報道。