軍隊(duì)文職面試熱點(diǎn):軍隊(duì)研究生教育向培養(yǎng)應(yīng)用型人才轉(zhuǎn)變-
【軍隊(duì)文職面試熱點(diǎn)】
近3年來,我軍研究生教育深入貫徹落實(shí)強(qiáng)軍目標(biāo)重大戰(zhàn)略思想,穩(wěn)步推進(jìn)研究生教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化、專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展、研究生教育質(zhì)量保障與監(jiān)督體系建設(shè) 三大工程 ,各個(gè)層面改革均取得重大進(jìn)展。
這些重大進(jìn)展體現(xiàn)在哪?且看總參軍訓(xùn)部提供的一組權(quán)威數(shù)據(jù):
2012年至今,共撤銷與院校自身辦學(xué)定位和主體培訓(xùn)任務(wù)不符、與軍隊(duì)信息化建設(shè)和軍事斗爭準(zhǔn)備聯(lián)系不緊、部隊(duì)需求量小和重復(fù)設(shè)置的學(xué)術(shù)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)194個(gè),占全軍原有總數(shù)的30%;新增軍事碩士、工程管理、應(yīng)用心理等部隊(duì)急需的應(yīng)用類專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)116個(gè)。
從2013年開始,每年壓減10%的學(xué)術(shù)學(xué)位研究生招生計(jì)劃,用于發(fā)展專業(yè)學(xué)位。2014年全軍碩士專業(yè)學(xué)位授予比例比2011年翻了近一番,軍隊(duì)研究生教育逐步向以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的方向轉(zhuǎn)變。
全面推行 學(xué)術(shù)不端行為檢測 ,2014年全軍有16個(gè)培養(yǎng)單位主動(dòng)撤銷了53個(gè)已授予的博士碩士學(xué)位, 不合格 和 抄襲 學(xué)位論文比例較上一年下降50%。
全軍共有15個(gè)一級(jí)學(xué)科進(jìn)入全國前5名,32個(gè)一級(jí)學(xué)科進(jìn)入全國前10名。2013年軍隊(duì)系統(tǒng)獲全國百篇優(yōu)秀博士論文居全國第三,優(yōu)秀論文產(chǎn)出率居全國第一。
據(jù)軍隊(duì)學(xué)位委員會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,通過這組數(shù)據(jù)不難看出,我軍研究生教育結(jié)構(gòu)布局明顯優(yōu)化、專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展加快、高層次人才培養(yǎng)質(zhì)量大幅提高,改革整體成效顯著。
未來5年,我軍研究生教育體系將進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化,積極扶持與新型作戰(zhàn)力量、新型作戰(zhàn)領(lǐng)域、新型作戰(zhàn)樣式和新型武器裝備密切相關(guān)的學(xué)科專業(yè),明確規(guī)范和限定各類院校學(xué)位授權(quán)學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域。同時(shí),深化培養(yǎng)模式改革,推進(jìn)學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位研究生分類培養(yǎng),完善軍隊(duì)學(xué)科評(píng)估制度,建立涵蓋招生錄取、課程學(xué)習(xí)、中期考核、課題研究、學(xué)位授予、畢業(yè)分配各環(huán)節(jié)的全程淘汰機(jī)制,進(jìn)一步完善質(zhì)量保障與監(jiān)督體系,確保人才培養(yǎng)質(zhì)量。
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