軍隊(duì)文職面試指導(dǎo):社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象綜合分析-解放軍文職人員
在軍隊(duì)文職面試題目中,綜合分析的社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)題目是經(jīng)常出現(xiàn)的考題之一,考生要對(duì)這部分的內(nèi)容熟悉,并具有對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行深入分析的能力。為此,下面就介紹社會(huì)現(xiàn)象題目所包含的內(nèi)容以及具體的解題思路。
一、社會(huì)現(xiàn)象所包含的內(nèi)容
社會(huì)現(xiàn)象所包含的內(nèi)容主要有熱點(diǎn)事件和熱點(diǎn)人物。
(1)熱點(diǎn)事件
近期發(fā)生的社會(huì)熱點(diǎn)事件或者一段時(shí)間內(nèi)人們普遍關(guān)注的熱點(diǎn)事件都是時(shí)政類(lèi)問(wèn)題考查的范圍,并且大多數(shù)熱點(diǎn)事件的題目都是以第一題的位置出現(xiàn)在面試中。這類(lèi)題目不僅考查軍隊(duì)文職考生是否關(guān)注時(shí)事政治,更考查軍隊(duì)文職考生是否具有透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。
例如:現(xiàn)在有的年輕人對(duì)手機(jī)有依賴(lài)性,特別是手機(jī)有上網(wǎng)功能后,離不開(kāi)手機(jī),比如候車(chē)、吃飯總是低頭玩手機(jī)。談?wù)勀愕目捶?
(2)熱點(diǎn)人物
對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)的考查,也包括社會(huì)現(xiàn)象中比較受關(guān)注的熱點(diǎn)人物,通過(guò)考查他們的生平事跡、語(yǔ)言行為等來(lái)樹(shù)立榜樣,傳遞社會(huì)正能量。
例如: 北京最帥交警 孟昆玉心系群眾,深受群眾愛(ài)戴,他說(shuō)過(guò)的一段話(huà)打動(dòng)了很多人, 百姓才是頭上的天,是我們的衣食父母,是我們執(zhí)法的晴雨表,只要你真心對(duì)老百姓好,百姓就一定會(huì)支持你、理解你,就會(huì)與你心與心的交流。 請(qǐng)問(wèn)你怎么看?
二、社會(huì)現(xiàn)象的解題思路
社會(huì)現(xiàn)象題目的解題思路分為三大步:
第一步是提出觀(guān)點(diǎn),即透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì);點(diǎn)明本質(zhì):綜合歸因;價(jià)值判斷:正面現(xiàn)象、負(fù)面現(xiàn)象。
第二步是論證觀(guān)點(diǎn),可以從三個(gè)維度去進(jìn)行。維度一為:闡述現(xiàn)象的背景及現(xiàn)狀,維度二為:闡述現(xiàn)象的意義及影響,維度三為:分析現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。
第三步是落實(shí)觀(guān)點(diǎn)。在思想觀(guān)念方面,要加強(qiáng)宣傳教育和引導(dǎo);在制度規(guī)范方面,要制定制度規(guī)范并保證執(zhí)行力;在社會(huì)監(jiān)督方面,要公民監(jiān)督與輿論監(jiān)督相結(jié)合,甚至加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督。
三、例題分析
【例題】廣西群眾上訪(fǎng)砸警車(chē),政府沒(méi)有動(dòng)用武力,而是傾聽(tīng)群眾訴求,承認(rèn)自己的工作失誤,對(duì)此你怎么評(píng)價(jià)?
【測(cè)評(píng)要點(diǎn)】
考查考生的綜合分析能力。
【評(píng)分參考】
1.政府處理群眾上訪(fǎng)問(wèn)題的轉(zhuǎn)變,服務(wù)型政府職能的體現(xiàn)。
2.對(duì)政府服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng)和服務(wù)職能的轉(zhuǎn)變積極意義的分析。
3.提出不斷提升政府職能轉(zhuǎn)變的對(duì)策和建議。
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