2019四川軍隊文職招考面試應變題目作答到底該不該總結預防

在面試當中,廣大考生往往對于應變類題目作答到底該不該總結預防糾結萬分。其實,應變類題目作答如何結尾是有技巧的!今天,中公教育專家就跟大家分享一下應變題作答該不該總結預防的技巧。例題1:你是教育局工作人員,近日,接到多位家長的投訴,稱自家孩子所在學校為了學校評比名次要求家長進行微信投票,若沒有完成任務,孩子在學校就會遭到老師的批評。此事,引發(fā)家長對學校工作的不滿。假如領導派你去處理此事,你怎么辦?例題2:假如你的領導和同事都去外地開會,你負責留守科室。此時,你的同事小朱曾接待過的服務對象前來辦事,你發(fā)現(xiàn)其報送的材料不齊全,主要原因是小朱之前一次性告知所需材料,而該業(yè)務又不屬于你的職責范圍。你會怎么辦?例題3:氣象部門預報,最近兩天要有特大暴雨,屆時有可能引發(fā)泥石流地質災害,地處山腳下的某村收到了鎮(zhèn)里疏散村民的緊急通知。假如你是該村的村委會主任助理,在動員村民離開時,三戶養(yǎng)殖戶不愿離開。你怎么辦?例題4:某地百強村入選名單公示當日,就有網民發(fā)帖,反映A村為當選百強村,不僅數(shù)據(jù)造假,而且在評選小組進村調查時安排干部扮演村民參加座談會。百強村評選小組對此十分重視,當即決定進行核查。假如評選小組決定由你負責核查,你將怎么做?應變題目總結預防技巧:在以上四道題目當中,按照大家平時的答題思路,大家總喜歡總結預防一下。水平一般的考生可能會總結一個模板。比如我會總結此次工作的經驗教訓,為今后工作提供借鑒,提升我的工作能力。水平高一些的同學可能會針對每一道題目作答的更有針對性一些。比如例題1中我們可能會說,作為教育局的工作人員,我會以此事為戒,加強對轄區(qū)學校的監(jiān)督與管理,維護教育部門的良好形象。例題2中我們會說,總結經驗教訓,告訴小朱本次接待情況,和他探討在今后工作中如何避免類似問題發(fā)生。同時,自己也要注意細節(jié),引以為戒。例題3中,完成所有群眾的轉移工作后,總結經驗教訓,提升自己今后此類問題的處理能力。例題4中,在今后的工作中加強監(jiān)督,保證百強村活動的順利進行,并總結此次核查的經驗教訓,提升自身能力。在這些應變題目作答結尾,這樣的總結預防,總感覺能讓我們的答案增加一些亮點。但是實際上,并不是所有的應變題目作答都需要總結預防的。試想一下,今天參加面試的有20個考生,每一個進去答題都如此總結預防,尤其一些不需要總結預防的應變題目,考官一圈聽下來估計會聽吐。應變題目作答的總結預防是有技巧的。應變題目作答的總結預防要看兩點:一是問題在我,這里的我不僅包括我們自身,還包括我們單位。當題目中發(fā)生的問題是由于我的過失或者失誤的時候,在作答的最后需要總結,要闡述以后如何避免此類錯誤發(fā)生,我今后具體怎么做。二是經常性的問題。題目當中的問題不是在我,但可以預計到今后還可能經常發(fā)生,那么就需要我們預防,提出措施,避免今后再次發(fā)生此類問題。因此,上面4個例題當中,例題1學校評比造假拉票問題在現(xiàn)實當中還是比較突出的,并且也有我們監(jiān)管不嚴的責任,所以答題時需要總結今后如何加強監(jiān)管和提出避免此類問題發(fā)生的措施;例題2當中主要由于小朱前期未一次性告知所需材料,問題不在我,但在我們,需要側面的提醒小朱,并且我們自身后期也要注意;例題3屬于偶發(fā)性事件,問題也不再我們,所以只說后續(xù)工作如何做即可,不需要總結預防;例題4公示就是為了讓大家監(jiān)督,我們沒有錯誤,題中問題也不經常發(fā)生,所以也不需要總結預防。以上內容就只專家為大家?guī)淼拿嬖噾冾}目作答到底該不該總結預防的詳細內容介紹,以為以上內容可以為各位考生帶來一定幫助。

2019山東軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎寫作貫徹執(zhí)行題目之“歸納總結類”應對策略

貫徹執(zhí)行題目是考試申論的重頭戲,按照基本的類別可以分為宣傳動員類、評論分析類、調研類、歸納總結類。今天專家就談歸納總結這一類貫徹執(zhí)行的解決辦法。什么是歸納總結類的貫徹執(zhí)行題目所謂歸納總結類貫徹執(zhí)行包括的類型有:材料,建議,簡報,導言,備詢要點,提綱,辯詞等?;窘忸}思路按照題干的要求結合原材料,本著有什么就寫什么的基本原則去書寫,這一類題其本質思想就是按照題干的要求回到原文去找答案要點,格式相對靈活,以要點分為主就可以。真題訓練為了加深理解,下面用14年連考真題來舉例子具體講解這道題目的基本答題思路。某次辯論賽的辯題是韓劇在中國的風靡,無損于我們的文化自尊。假設你是參賽的正方辯手,請緊扣給定資料4和給定資料5,列舉一下你方應當闡述的主要論據(jù)。真題解析基本答題思路:本題答案范圍是給定資料4-5,限定身份是正方辯手,其實提示我們的立場就是韓劇在中國的風靡,無損于我們的文化自尊。找主要論據(jù),就是回到原文去找那些理由可以支持我們韓劇在中國的風靡,無損于我們的文化自尊。說白了,就是回到歸納總結相關的韓劇在中國的風靡,無損于我們的文化自尊要點就可以。勿須注意格式要求,找要點分就可以。按照原文說什么要點就寫什么要點找答案就可以。答案呈現(xiàn)我方認為韓劇在中國的風靡,無損于我們的文化自尊,相關論據(jù)如下:第一,韓劇有其自身的優(yōu)勢。韓劇的流行是觀眾自由選擇的結果,與國內電視劇相比韓劇具有感情細膩、演員養(yǎng)眼、貼近實際、制作精良的特點,這些特點也符合了觀眾對于電視劇的要求。從某種程度上說,觀眾所看中的更多是韓劇的娛樂功能而非文化入侵。第二,中國文化自尊受傷并非起源于韓劇的風靡。中華文化發(fā)展史也是一部斗爭史,正是在與外來文化的不斷斗爭中得到延續(xù)和發(fā)展。盡管在發(fā)展中有些傳統(tǒng)、習慣被逐漸拋棄,但中國文化或者說華夏文明并未消亡,依然在一脈相承。第三,韓劇對于中國文化影響無實證數(shù)據(jù)。不可否認,韓劇是韓國文化的一種體現(xiàn),韓劇的熱播也會給中國文化帶來一定的影響,但是影響到底有多大,尚無準確、權威數(shù)據(jù)可供參考。第四,學習韓國的經驗。韓劇熱潮不會使我們的文化自尊被傷害,面對韓流我們不應該膽怯和恐慌,相反,應當思考如何制作出承載中國文化價值觀和符合國際主流的電視作品,也讓中國文化走向世界。