崗位能力資料分析四類材料閱讀有技巧 學(xué)會多考5分

注意數(shù)據(jù)之間的關(guān)系和細(xì)節(jié)(單位、時間、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)等)。具體注意事項(xiàng)戳這里復(fù)習(xí)。理解這些統(tǒng)計(jì)指標(biāo)之間的關(guān)系。尤其需要注意的是隱性數(shù)據(jù),需要你根據(jù)表格自己推導(dǎo)出來。但很多人可能就會在這里鉆牛角尖。我們來舉個例子加深理解。圖5這個表格怎么看?第一看標(biāo)題:2006年~2011年我國違法用地案件查處情況。第二看列:年度。第三看行:件數(shù)、涉及土地面積、耕地面積。要注意表格中的數(shù)據(jù)是并列關(guān)系還是局部和總體的關(guān)系。按照這個方法來看你一定會覺得很慢,但是在實(shí)際操作中如果熟練了之后一眼就可以看出來了。三、圖形資料圖形資料??嫉挠兄鶢顖D、折線圖和餅狀圖三種形式。1、柱狀圖和折線圖主要瀏覽標(biāo)題、橫軸、縱軸和圖注,弄清不同柱體或折點(diǎn)所表示的含義。2.餅狀圖主要瀏覽標(biāo)題、單位和圖注,弄清圖中數(shù)據(jù)所表示的含義。3.混合圖形資料中包含兩個或者更多的圖形。圖形資料比較直觀這里就不展開細(xì)說。四、綜合資料綜合資料一般是包含兩種或三種資料類型,比如下面這個真題就包含了前三種資料類型。圖6是不是看到就頭大?可氣的是綜合資料還是軍隊(duì)文職招考的趨勢,畢竟出題人就愛考察我們的綜合能力。所以越是這種時候你一定要冷靜,按照上面的方法一步步拆解就行了。值得注意的是,有時候綜合材料中的數(shù)據(jù)具有唯一性,只能在文字、表格或圖形資料中找到,雖然增加了查找的難度,但還可以接受。怕的是同一個信息在文字資料有,在表格、圖形資料中也有,而且還會偽裝!兩者的表現(xiàn)形式不一致,文字資料中可能是全局?jǐn)?shù)據(jù)(比如2017年資產(chǎn)總額),而表格、圖形資料中是局部數(shù)據(jù)(2017年第一季度資產(chǎn)總額、第二季度資產(chǎn)總額……),一旦沒有找到最合適的數(shù)據(jù),可能會使我們的計(jì)算量增大。所以把資料分析模塊提前做還是有一定原因的,不僅可以避免會做的沒時間做還可以避免因?yàn)闀r間緊急而思路混亂解不出題。

解放軍文職招聘考試編輯出版概論復(fù)習(xí)資料(張維清)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-05-16 15:59:46編輯出版概論復(fù)習(xí)資料(張維清)一、名詞解釋2改稿三忌 改稿是編輯加工的基本功之一。改稿時應(yīng)防止下列三種現(xiàn)象:1、不假思索,信手涂改。2、隨意改變作者的風(fēng)格。3、隨意修改作者的觀點(diǎn)。3三審制 在我國,無論以哪種方式審稿,一般都必須經(jīng)過初審、復(fù)審、終審三道程序。這個程序,即通常所說的三審制。4編輯 編輯是在審稿的基礎(chǔ)上對書稿進(jìn)行修改整理使其達(dá)到出版要求的一項(xiàng)重要工序。5組稿 帶著題目到社會中去尋找作者,或到作者群中去尋找你所需要的稿件,有時還需要組織幾個人或很多人來完成一本書的寫作,這些都是組稿。6審讀報告 審讀報告是評價書稿的文字體現(xiàn),是審稿者在完成審讀以后就該書稿的審讀過程、書稿的價值與質(zhì)量作出的判斷或評估意見寫成的書面報告。二、簡答1選題策劃的環(huán)節(jié)(一) 信息準(zhǔn)備。選題是長期思考的結(jié)果,在現(xiàn)實(shí)生活中,一項(xiàng)政策的實(shí)施,一個制度的改革,一條經(jīng)驗(yàn)的推廣,一次活動的展開,都可能蘊(yùn)藏著豐富的選題資源,關(guān)鍵是要靠編輯去發(fā)現(xiàn)。(二) 選題構(gòu)思編輯最初捕捉到的信息,也許只是一個念頭,一點(diǎn)觸動,一種感覺。進(jìn)入構(gòu)思階段,便要對選題的價值重新進(jìn)行確認(rèn),并對實(shí)施細(xì)節(jié)逐一落實(shí),從而使選題從模糊到清晰、從簡單到豐富、從粗糙到精細(xì)。(三)選題論證選題論證是保證選題質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。選題不僅要經(jīng)編輯個人論證,還要通過一定的程序交由集體論證。選題論證既要從微觀上論證選題的可行性,又要從宏觀上考慮各類選題的合理結(jié)構(gòu)。論證要堅(jiān)持民主好集中相結(jié)合的方法。作為出版單位。對選題的論證主要從三個方面進(jìn)行。1、價值判斷。2、市場判斷。3、可行性判斷。(四)選題優(yōu)化所謂優(yōu)化,一方面是使選題的清晰度進(jìn)一步提高,可操作性進(jìn)一步加強(qiáng);另一方面是要根據(jù)圖書市場的變化,適時的對選題的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整。除此之外,編輯在實(shí)施過程中,還要努力提高選題的智慧含量。2如何從填補(bǔ)空白中找創(chuàng)意攻 盲點(diǎn) ,出精品?,F(xiàn)實(shí)世界的復(fù)雜和多樣,并不能完全被已有的作品所反映,因人而異的出版行為也留下了許多的 難點(diǎn) 和 盲點(diǎn) 。這就使出版物的 填補(bǔ)空白 成為可能,出版資源的新發(fā)現(xiàn)往往會產(chǎn)生一批 填補(bǔ)空白 的精品。3為何說選題策劃十分重要(1)選題工作是出版社生存發(fā)展的關(guān)鍵。出版社的任務(wù)始終是為讀者多出好書,一切工作都是圍繞如何出好書進(jìn)行的。要出好書,先要有好的選題。好的選題是出好書的第一步,也是出好書的基礎(chǔ)。(2)選題工作是決定編輯出版工作質(zhì)量與結(jié)構(gòu)模式的前提。編輯出版工作是一個系統(tǒng)的工程。系統(tǒng)中各構(gòu)成要素之間都有著相互關(guān)聯(lián),相互制約的關(guān)系。處于基礎(chǔ)環(huán)節(jié)的選題工作及其質(zhì)量直接影響著組稿、審稿和編輯加工等各項(xiàng)后續(xù)工作的質(zhì)量。因?yàn)榻M稿是根據(jù)選題意圖落實(shí)的;審讀和編輯加工是以選題設(shè)計(jì)思想和編寫提綱為依據(jù)的;即使是裝幀設(shè)計(jì),是采用精裝還是平裝,封面設(shè)計(jì)是莊重一點(diǎn)還是活潑鮮明一點(diǎn),也為選題所確定的書的性質(zhì)所限定。因此可以說,選題大致規(guī)定了出版物最終可能的效果。選題還是出版社機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備、出版、發(fā)行以及其他各方面工作的依據(jù),不同的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)決定了不同的商業(yè)行為模式。4如何從政策導(dǎo)向中找創(chuàng)意這類書多為現(xiàn)實(shí)服務(wù),有很強(qiáng)的時代性,在現(xiàn)實(shí)中會產(chǎn)生較大的影響。圖書是特殊的產(chǎn)品,其特殊性之一即在于它具有政治導(dǎo)向性。精品圖書其內(nèi)容應(yīng)該符合黨的路線、方針、政策的要求,弘揚(yáng)時代主旋律。抓精品、出精品的根本目的是為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)。明確了這一點(diǎn),即可圍繞大政方針策劃選題。緊緊把握時代脈搏,緊扣時代主題,針對現(xiàn)代化建設(shè)過程中需要解決的各個領(lǐng)域的重大問題,進(jìn)行精心的調(diào)查、策劃、設(shè)計(jì),下足功夫,就能夠生產(chǎn)出無愧于時代的精品。5選題策劃的原則選題策劃既要增強(qiáng)政治意識,又要遵循市場規(guī)律。(1)選題的策劃需要服從、服務(wù)于出版工作全局。選題的策劃應(yīng)避免短期行為,力戒 跑馬書 、 泡沫暢銷書 的出爐。作為有責(zé)任心、事業(yè)心的出版工作者,我們應(yīng)當(dāng)寧心靜氣,用 十年磨一劍 的功夫,抓出有生命力的 暢銷書 長效書 。而這些書恰恰是在日趨激烈的市場競爭中,使自己立于不敗之地的 拳頭產(chǎn)品 和品牌。(2)選題的策劃需要從社會責(zé)任感和歷史使命感出發(fā)。一個健康社會所需要的圖書,應(yīng)當(dāng)是社會效益和經(jīng)濟(jì)效益俱佳的雙效益圖書。從長遠(yuǎn)來看,圖書要保持自己的生命力,就必須在內(nèi)容上經(jīng)得起歷史的選擇和淘汰,要能夠立足于社會和文化發(fā)展趨勢,既準(zhǔn)確的把握了時代精神,有高度反應(yīng)了個性和創(chuàng)造性,并保持了跨時代跨文化審美高水平。能給人以教益、啟迪、是人受到教育,激勵。(3)選題的策劃需要大膽引人市場觀念。如今,中國圖書市場已完成了由賣方市場向買方市場的轉(zhuǎn)變,作為圖書生產(chǎn)方的出版社,必須按照圖書市場的消費(fèi)取向和那些潛在的讀者口味來確定自身的市場定位,隨時參考社會投資回報率的變動情況,保持靈活的調(diào)整空間,在政策導(dǎo)向和市場導(dǎo)向的結(jié)合點(diǎn)上確定選題,從而為社會提供更多更好的出版物。6如何從高層作者中找創(chuàng)意高層次的作者有的是某一領(lǐng)域的權(quán)威,有的是某項(xiàng)重大成果的研究者,他們自然就成為出版社爭奪的對象。因此,能爭取到高層次的作者,將其所掌握的出版資源發(fā)掘出來,許多東西即會成為精品。三、論述1 組稿應(yīng)做哪些準(zhǔn)備組稿要取得預(yù)期的效果,一定要如毛澤東所說,不打無準(zhǔn)備之仗,在選題策劃方面,編輯其實(shí)已為組稿在作準(zhǔn)備,但僅停留在這一階段是不夠的,組稿工作仍有特定的要求。(1)收集作者資料。編輯只有隨時注意收集作者資料,建立作者檔案,才能作出一流的產(chǎn)品。要建立一份有實(shí)用價值的作者檔案,需要的不僅是耐心和細(xì)致,還要有敏銳和熱情。編輯要做有心人,無論是讀書看報、開會訪友,只要發(fā)現(xiàn)有價值的線索,隨時都要記錄在案。另外,既要關(guān)注名家、專家的動態(tài),因?yàn)樗麄兪亲髡哧?duì)伍中的主力和骨干,更要注意無名望但有潛力的新人,也許他們正是未來選題的最合適的作者。一個編輯有沒有豐富的作者資源,是他能不能完成組稿任務(wù)的前提條件。(2)制定組稿方案。組稿是出版單位的一件大事。在組稿以前一定要認(rèn)真研究,制定具體方案。大的問題如向誰組稿,由誰組稿,一艘經(jīng)過一定的審批程序;小的問題如稿件質(zhì)量、稿件規(guī)模、交稿時間、出書時間、裝幀規(guī)格、稿酬標(biāo)準(zhǔn) 也要逐條討論,讓組稿編輯做到心中有數(shù)。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。有了組稿方案,不管是文字的還是口頭的,編輯處于主動地位;沒有組稿方案,一切臨場處置,有時難免會措手不及,影響組稿效果。(3)專業(yè)準(zhǔn)備。編輯工作雖有專業(yè)分工,但總是比自己所學(xué)的專業(yè)面也寬的多,不是所有的選題都是自己所精通的。因此,有些選題的專業(yè)內(nèi)容自己可能還不十分熟悉,這就需要做些專業(yè)上的準(zhǔn)備,例如閱讀一些與選題有關(guān)的圖書資料,與熟悉該專業(yè)的人做一些交談,了解一些該專業(yè)的發(fā)展概況等。這些對做好既定選題的組稿工作是很有用的。(4)研究選題的具體要求。編輯能否做到讓選題有吸引力很大程度上取決于對選題的理解程度,所以在組稿前深入研究選題是十分必要的。編輯應(yīng)非常清楚選題的具體要求,包括選題所規(guī)定的稿件性質(zhì)、主題內(nèi)容、讀者對象、成書規(guī)模和主要特點(diǎn)等。如組織叢書、辭海等大型骨干圖書,還要擬定編輯方案和統(tǒng)一的寫作要求,作為組稿的依據(jù)。2審稿有哪些方法書稿的類型很多,不同書稿的主題、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、形式、性質(zhì)也各不相同。對于不同類型的書稿,審稿的方法也不完全相同??偟恼f來有以下幾個方法:通讀、比較、分析、綜合。(1)通讀(2)比較比較是編輯在審稿過程中經(jīng)常使用的方法。就一般情況而言,審讀者對于被審書稿所屬的專業(yè)應(yīng)有一定程度的熟悉,因此在審稿過程中對書稿所引用的材料、理論和闡述的觀點(diǎn),都可以用審稿者已經(jīng)掌握的專業(yè)知識來進(jìn)行比較,也可以用已經(jīng)出版的同類著作、詞典或資料匯編等工具書所提供的材料、理論、觀點(diǎn)與之進(jìn)行比較。這樣,可以具體了解書稿是否有創(chuàng)新和特色,是否在某方面已超過已出版的作品,甚至還可以對諸如剽竊之類的侵權(quán)行為有所覺察。比較的最大好處是可以去偽存真,同時還可以幫助審稿者對于書稿材料與觀點(diǎn)的新舊,作者視野的寬窄與見解的優(yōu)劣以及其他書稿質(zhì)量的高低與價值的大小的問題有一個基本的判斷。(3)分析經(jīng)過閱讀和比較之后,審稿者對書稿的基本情況已經(jīng)有了大致的了解,下一步的工作就是在這樣的基礎(chǔ)上對書稿進(jìn)行全面的分析。分析的主要內(nèi)容,一是把握書稿的本質(zhì)與主流,看其是否與選題策劃相契合,是否達(dá)到了選題策劃的要求;二是看其主旨是否明確,內(nèi)容是否切題,立論是否正確,材料是否可靠,表述是否通常,體例是否統(tǒng)一,文字是否通順,等等。(4)綜合經(jīng)過以上方法的使用,審稿者應(yīng)該而且也有可能在此基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合。所謂綜合,包括三個方面的內(nèi)容:一是對書稿本身進(jìn)行全方位考察,即依據(jù)審稿的標(biāo)準(zhǔn)判斷其是否達(dá)到出版的質(zhì)量要求,對來搞的內(nèi)容、體系、結(jié)構(gòu)、形式、文字等方面的優(yōu)缺點(diǎn)有一個總覽性的概括;二是對書稿是否符合本出版社的出版要求和出版風(fēng)格,是否可以歸入本社現(xiàn)有的品種板塊之中有一個較為明確的判斷;三是如果書稿出版,按照書稿的內(nèi)容應(yīng)該有什么樣的適應(yīng)市場的營銷、宣傳手段,以及該書在當(dāng)時市場條件下可能產(chǎn)生的社會效益、經(jīng)濟(jì)效益,均應(yīng)有所思考與估計(jì)。3組稿有哪些方式,怎樣進(jìn)行?(1)特別約稿這是最常使用也是最主要的組稿的方式。編輯可可以直接接觸,因此以采用信函、電話、傳真、電子郵件等各種通訊手段,和作者取得聯(lián)系,提出約稿要求;也可以在征得作者同意后,選擇適當(dāng)?shù)臅r機(jī)登門拜訪,當(dāng)面就稿件寫作問題進(jìn)行洽談。由于雙方可以直接接觸,因此可以談的比較具體、深入。在交往過程中,編輯要真誠、坦率,要尊重作者,體諒作者,不能凌駕于作者之上。具體做法可視稿件的重要程度以及編輯與作者的交往程度而定。(2)社會征稿。這是指出版單位為獲取稿源,通過一定媒體或其他傳播手段,向社會公開征集稿件。征稿一般要登征稿啟事。征稿啟事的內(nèi)容要點(diǎn)是:征文對象、征文內(nèi)容、征文體裁、文稿字?jǐn)?shù)、截稿日期、報酬標(biāo)準(zhǔn)、交稿方式。采用社會征稿方式,不外兩個原因:一是組稿的對象人數(shù)眾多,分布廣泛,而一時又無法確定具體人選;一是把這種組稿方式視為一種宣傳手段,希望以此提高出版單位的知名度。這種組稿方式,期刊編輯經(jīng)常采用,圖書編輯偶爾也可采用。(3)群體集稿這是一種比特殊的組稿方式,出版單位通過有效的組織工作約請一批有實(shí)力的作者,采用聚會等活動的形式,把寫作任務(wù)布置下去。比如舉辦 筆會 ,請作者集中到一個地方,一邊參觀游覽,一邊完成短期寫作計(jì)劃,或者是組織考察活動,讓作者通過實(shí)地考察,積累寫作素材,激發(fā)寫作靈感,完成寫作任務(wù)。但是以這種組稿方式產(chǎn)生的稿件容易出現(xiàn)因作者學(xué)識水平不一,而使書稿質(zhì)量參差不齊、文字風(fēng)格各異的問題,因此,編輯在組稿過程中要注意和作者共同研討,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一編撰要求,以保證全書主題鮮明、結(jié)構(gòu)完整、風(fēng)格統(tǒng)一。4組稿的原則有哪些?如何做好?(1)溝通 溝通在組稿工作中顯得尤為重要。可以說,組稿的過程是個溝通的過程。通過溝通,編輯和作者由陌生到熟悉,由相識到相知,不僅有智慧的交流,還有情感的交流,這樣才能進(jìn)入良好的合作境界。作者接受約稿,首先是對選題的認(rèn)同。錢鐘書為什么愿意把自己的作品交給中華書局的周振甫?在很大程度上是因?yàn)槭撬c周相熟相知,能夠溝通,有共同的語言。你要和作者溝通,就必須進(jìn)入作者的境界。溝通的第一步,是了解作者,熟悉作者。否則,貿(mào)然闖上門去,非但說不上溝通,甚至?xí)霈F(xiàn)尷尬的局面。(2)催化 編輯組稿,應(yīng)該發(fā)揮催化、激勵的作用。一般來說,作者有三種情況:一是已接受別人的約稿,正在寫作的過程中,或者有了寫作計(jì)劃,還沒有決定交哪一家出版單位;二是感覺到有了寫作的沖動,有了些初步的打算,只是還在瞻前顧后,沒有最好下定決心;三是暫時還不想寫些什么。編輯應(yīng)該是催化劑,無論面對那一種情況,都應(yīng)該通過組稿使之有積極的結(jié)果。(3)參謀 寫作是以作者為主體進(jìn)行的,編輯應(yīng)尊重作者的選擇,不能強(qiáng)人所難。但作者也會出現(xiàn) 當(dāng)局者迷 的情況,何況,有些選題是編輯提出的,編輯同樣經(jīng)過深思熟慮,能提出很有參考價值的意見。為此,編輯在組稿過程中,應(yīng)充分發(fā)揮參謀的作用,幫助作者完善寫作計(jì)劃,堅(jiān)定寫作信心,選擇最佳寫作方案。(4)服務(wù) 編輯工作既需要創(chuàng)造精神,又需要服務(wù)意識。審讀加工階段,要在作者原稿上花費(fèi)大量心思,這是編輯的本職工作,自不必說;組稿階段,同樣要在思想、智慧交流的同時,輔以真誠、熱情的服務(wù)。比如,作者接受約稿后,編輯要就寫作要求向作者做詳細(xì)解釋;作者開始構(gòu)思,編輯要陪作者同步思考;作者交出提綱,編輯要開座談會爭取意見;作者缺少資料,編輯要跑圖書館,等等,甚至還包括日常生活方面的照顧。5稿件的來源有哪幾種形式?如何對待?出版單位的稿件大致有四種來源,以下將分別加以介紹。出版單位應(yīng)十分重視來稿,要認(rèn)真登記并及時進(jìn)行處理,這是對作者勞動的尊重,也是為自己的工作創(chuàng)造條件。出版實(shí)踐告訴我們,不少優(yōu)秀作品,就是從來稿中發(fā)現(xiàn)的。(3)引進(jìn) 引進(jìn)是指通過版權(quán)貿(mào)易或者出版交流而獲得稿源。隨著我國實(shí)行對外開放政策,中國出版界和國際出版界建立了廣泛聯(lián)系,版權(quán)貿(mào)易日益增多。而出版交流是有關(guān)雙方交換使用的出版權(quán)、翻譯權(quán)等,是一中不以金錢而以相應(yīng)權(quán)利作為交易條件的貿(mào)易,故實(shí)際上也可視為 版權(quán)貿(mào)易 目前,通過版權(quán)貿(mào)易而進(jìn)行的書稿引進(jìn),已經(jīng)成為出版單位的一項(xiàng)日常工作。6組稿應(yīng)怎樣選擇作者?主要方法有哪些?選擇合適的作者是組稿的基本要求,也是決定書刊質(zhì)量的關(guān)鍵。因此,選擇作者要十分慎重。1、要選擇有一定學(xué)識水平、寫作水平的作者,即選擇的作者應(yīng)具有完成該選題任務(wù)的學(xué)識水平和寫作能力。特別是重點(diǎn)書稿和文稿的作者,應(yīng)盡量選擇在學(xué)術(shù)上有一定造詣,并有一定寫作經(jīng)驗(yàn)的作者,以保證稿件的質(zhì)量。2、要根據(jù)不同類型出版物的選題,選擇有不同專長的作者。如屬于專業(yè)性較強(qiáng)的書稿和文稿,應(yīng)選擇從事該專業(yè)研究或技術(shù)工作的作者;如屬于普及讀物的書稿,應(yīng)選擇那些既有專業(yè)知識又有較好文筆,善于用通俗生動的語言表述某一專業(yè)知識的作者。3、選擇既有寫作能力,又有時間和精力來完成寫作任務(wù)的作者。有的名人和專家雖有寫作水平,或因教學(xué)和研究任務(wù)繁忙,或因體質(zhì)不佳,精力不足,還是很難保證完成寫作任務(wù)的。所以,選擇作者時,必須全面衡量和考慮作者的寫作能力和寫作條件。4、要重視學(xué)者青年作者。青年作者精力充沛、思想敏銳,接受新思想、新概念、新科學(xué)較快,富有創(chuàng)新意識,從長遠(yuǎn)看,他們是一支有潛力,有前途的寫作力量,應(yīng)注意培養(yǎng)鍛煉他們。學(xué)者作者的途徑和方法主要有: 1從平時收集的資料中學(xué)者合適的作者。2從已有的出版物中選擇合適的作者,這些出版物包括著作、文獻(xiàn)索引、圖書評價資料等;3從專業(yè)會議或其他社會活動中發(fā)現(xiàn)、物色作者,包括書刊、廣播、電視中的有關(guān)報道;4通過其他渠道,諸如同學(xué)、同事、朋友等。可以通過熟人介紹,也可以通過各有關(guān)單位或組織了解,或通過信息咨詢機(jī)構(gòu)和文化經(jīng)紀(jì)人介紹,甚至可以通過社會公開征稿的形式發(fā)現(xiàn)、物色作者。

2019湖北軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力資料分析加減法計(jì)算技巧

各個省市2019考試陸續(xù)拉開了帷幕,只要公共科目有行政職業(yè)能力測試(以下簡稱軍隊(duì)文職招聘),必不可少會考到資料分析這種題型。大綱中的原文是:資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力,這部分內(nèi)容通常由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性的圖表數(shù)字及文字材料構(gòu)成。從這段話中,我們不難發(fā)現(xiàn),要想做好資料分析題目,必須具備三種能力:查找數(shù)據(jù)能力、列式能力和計(jì)算能力,并且掌握了這些能力,對未來的工作也大有幫助。專家在此進(jìn)行展開分析。中的每一篇資料都是從真實(shí)的統(tǒng)計(jì)報表中截取的,因此考生們會感覺到語言很專業(yè)且不熟悉、數(shù)字很龐大且小數(shù)點(diǎn)后有好幾位,找數(shù)據(jù)和計(jì)算都很麻煩。其實(shí)這些都是有方法的,只要能把對應(yīng)方法學(xué)到位,便可迎刃而解。當(dāng)然要想在資料這部分題目中取得高分,平時的練習(xí)也是必不可少,可以說資料分析屬于一種敏感型的題目,只有靠題海戰(zhàn)術(shù)才能提升對列式和計(jì)算的敏感性。接下來給大家介紹一類資料分析中經(jīng)常遇到的式子:加減法算式的計(jì)算技巧。1、觀察選項(xiàng),看選項(xiàng)的最后n位如果不同的話,可以只計(jì)算原來數(shù)字的最后n位,俗稱:尾數(shù)法。按照我們口算能力,基本上最多只能計(jì)算數(shù)字的最后三位,因此n3。基本上用尾數(shù)計(jì)算加減法算式,是常常出現(xiàn)的一種考法,也是眾多計(jì)算問題中最簡單的,廣大考生只需要日常多練習(xí)自己的口算能力,以及考試時不要緊張避免出現(xiàn)馬虎和不仔細(xì)就可以了。當(dāng)然,也有兩點(diǎn)需要考生們注意的地方,第一:注意小數(shù)點(diǎn),對齊數(shù)位進(jìn)行加減,如果小數(shù)點(diǎn)后數(shù)位不夠,可以用0來補(bǔ),例如:的尾數(shù)是2,注意6.9小數(shù)點(diǎn)后沒有第二位。第二:注意加減混合計(jì)算,往往減法如果數(shù)字不夠減,需要向前一位借位,每次借位都有可能出錯,因此可以減少做減法的次數(shù),把所有加的數(shù)字尾數(shù)相加,把所有減的數(shù)字尾數(shù)也加起來,最后只做一次減法即可,例如:的尾數(shù)=(8+9)-(6+3)=8。2、如果選項(xiàng)的最后三位都是一樣的,用尾數(shù)法計(jì)算需要計(jì)算四位,可以采用保留前幾位有效數(shù)字的方法,只保留原來數(shù)字的前兩位或者前三位有效數(shù)字進(jìn)行加減計(jì)算。當(dāng)然這其中如何保留如何取舍也是有竅門的,廣大考生可以再多學(xué)習(xí)一些這類的方法。計(jì)算方法應(yīng)與列式形式相對應(yīng),不能盲目地精算,對于以上加減法計(jì)算技巧,中公教育專家希望廣大考生可以借鑒并通過大量題目熟練掌握!

2019北京軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力資料分析好方法:錯位加減法

近些年的軍隊(duì)文職招聘當(dāng)中,軍隊(duì)文職招聘的題型以及題量相對而言都比較固定,而其中的資料分析也幾本都穩(wěn)定在二十道題目,四篇材料中每一篇配有五道題目。材料的種類也都比較固定,有圖表及文字等材料形式。當(dāng)然在材料當(dāng)中迅速找到所需要的數(shù)據(jù)信息也是非常有難度的,專家認(rèn)為,列式能力在大家經(jīng)過了一個基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)以及大量的練習(xí)之后,應(yīng)該問題都不大。而快速且準(zhǔn)確的計(jì)算能力顯然成為了很多有一定的基礎(chǔ)的同學(xué)們在資料分析題目當(dāng)中所必須要提升的能力了。隨著出題人要求越來越高,題目當(dāng)中計(jì)算要求的精確度越來越高,各種估算方式的效果已經(jīng)在部分題目當(dāng)中達(dá)不到精確度要求,因此為了滿足精確度也為了能夠更加快速的解決復(fù)雜乘除運(yùn)算,錯位加減法在資料分析考試中的應(yīng)用越來越多。接下來我們一起學(xué)習(xí)如何用錯位加減法解決乘除運(yùn)算以及比較大小問題。錯位加減法的應(yīng)用范圍非常的廣泛,可以應(yīng)用于一步除法、乘除混合運(yùn)算、加減乘除混合運(yùn)算,甚至也可以應(yīng)用于比較大小的題目當(dāng)中。當(dāng)然比較大小的題目雖然可以運(yùn)用,但還是建議大家首選我們的同位比較法、差分比較法等專門比較大小的方法。我們首先一起來了解一下錯位加減法的原理。一、原理及特點(diǎn)1、錯位加減法的原理:分子分母同時擴(kuò)大或者縮小相同的倍數(shù),分?jǐn)?shù)的值保持不變。2、特點(diǎn):由于大部分資料分析題目當(dāng)中各個選項(xiàng)形式相同、數(shù)量級相同,只需要考慮結(jié)果的有效數(shù)字,因此計(jì)算結(jié)果一般不需要考慮小數(shù)點(diǎn)。二、乘除法運(yùn)算1、一步除法(去分母)在一步除法當(dāng)中,錯位加減法可以用于將分母化為整十整百整千的數(shù)字,從而簡化運(yùn)算。2、乘除混合運(yùn)算在乘除混合運(yùn)算當(dāng)中,可以用來約分?jǐn)?shù)字從而簡化運(yùn)算。三、比較大小在比較大小的題型當(dāng)中,我們的錯位加減法,可以用于同分分?jǐn)?shù)的分母,從而更明顯的看出分?jǐn)?shù)之間的大小。四、鞏固練習(xí)1、2012年,H市出口貨物5373億元,同比增加。問題:2012年H市出口貨物比2011多多少億元?2、2017年,A區(qū)進(jìn)口貨物5894億元,同比增加,求2016年A區(qū)進(jìn)口貨物金額為多少?錯位加減法雖然最初掌握時會覺得比較困難,但是一旦理解了它的原理,多加練習(xí),最終掌握熟練后,這個方法還是非常萬能,非??焖俚?,能夠大大提升大家在資料分析當(dāng)中的運(yùn)算精確度與運(yùn)算速度。