解放軍文職招聘考試埃及人對數(shù)學(xué)的應(yīng)用及對數(shù)學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間:2017-11-2218:54:56埃及人對數(shù)學(xué)的應(yīng)用及對數(shù)學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)一、埃及人對數(shù)學(xué)的應(yīng)用埃及的數(shù)學(xué)是從生產(chǎn)和生活實際中產(chǎn)生的,反過來,他們又力爭把所獲得的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用于實踐.埃及人把數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到管理國家和教會的事物中,譬如,確定付給勞役者的報酬,求谷倉的容積和田地的面積,征收按土地面積估出的地稅,計算修造房屋和防御工程所需的磚數(shù).把數(shù)學(xué)應(yīng)用于釀酒等方面的計算.他們利用術(shù)語比數(shù)(pesu),即一個單位谷物生產(chǎn)出酒的量或面包的個數(shù),按下面方法計算:谷物的量比數(shù)=酒量(或面包的個數(shù)).在這些簡單的計算中,常常需要進(jìn)行單位的換算.把數(shù)學(xué)應(yīng)用到天文的計算中.從第一朝代開始,尼羅河就是埃及人的生命源泉,他們?nèi)粘龆?,日落而息,必須掌握四季氣候變遷的規(guī)律,力求準(zhǔn)確預(yù)報洪水到來的日期,進(jìn)行大量的計算.他們還把幾何知識與天文知識結(jié)合起來,用于建造神廟,使一年里某些天的陽光能以特定方式照射到廟宇里.金字塔的方位也朝向天上特定的方向,而斯芬克斯(即獅面人身像)的面則是朝東的.金字塔代表了埃及人對幾何的另一種用法,竭力使金字塔的底為有規(guī)則的形狀,底和高的尺寸之比也是有特殊意義的.二、埃及人對數(shù)學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)當(dāng)我們回顧埃及數(shù)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展時,不難看出,埃及人推動了數(shù)學(xué)的產(chǎn)生和應(yīng)用.其中,對數(shù)學(xué)發(fā)展產(chǎn)生很大影響的希臘數(shù)學(xué),也曾借鑒過埃及數(shù)學(xué).譬如,希臘人曾學(xué)習(xí)過埃及那種特定方式乘法和單位分?jǐn)?shù)的計算,然后又發(fā)展了這種計算方法.另外,關(guān)于確定圖形面積和體積的規(guī)則,可能希臘人也是從埃及人那里學(xué)來的,但是,對于這些規(guī)則的證明,是由希臘人完成的.埃及人沒有把零散的數(shù)學(xué)知識系統(tǒng)化,使之成為一門獨立學(xué)科,只是做為一種工具,把形式上沒有聯(lián)系的簡單法則,用于解決人們在日常生活中所碰到的問題.埃及人對數(shù)學(xué)的主要貢獻(xiàn),我們做簡略地歸納:(1)基本完成了特定方式的四則運算,并且把它們推廣到分?jǐn)?shù)上,已經(jīng)有了求近似平方根的方法.(2)他們能夠用算術(shù)方法處理一次方程和某些類型的二次方程問題.(3)他們已經(jīng)有了算術(shù)級數(shù)和幾何級數(shù)的知識.(4)在幾何方面,得到了某些平面圖形和立體圖形的求積方法.(5)得到較好的圓周率值(在那個時期),正確認(rèn)識了把圓分為若干相等部分的問題.(6)他們已經(jīng)熟悉了比例的基本原理,某些數(shù)學(xué)史家還認(rèn)為埃及數(shù)學(xué)有三角函數(shù)的萌芽.
2017年軍隊文職人員招聘考試(數(shù)學(xué)2)練習(xí)題及答案一(8月4日)-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
2017年軍隊文職人員招聘考試(數(shù)學(xué)2)練習(xí)題及答案一(8月4日)發(fā)布時間:2017-08-3121:52:321).零為矩陣A的特征值是A為不可逆的A.充分條件B.必要條件C.充要條件D.非充分、非必要條件正確答案:C