2020年河南省軍隊文職數(shù)量關(guān)系技巧——牛吃草問題

紅師教育發(fā)布2020年河南省軍隊文職數(shù)量關(guān)系技巧——牛吃草問題考試中數(shù)量關(guān)系是必考的題型之一，數(shù)量關(guān)系中?？嫉念}型有很多，考生都認(rèn)為這是數(shù)學(xué)中困難的一門課，雖然存在一定的困難，但是有一些模型是可以掌握的，此篇重點講解行程問題中牛吃草問題。牛吃草問題只要大家能夠吃透題型，做起來還是比較簡單的。首先牛吃草問題又稱為消漲問題，草在不斷的生長且生長的速度固定不變，牛在不斷吃草且每頭牛每天吃的草量相同，供不同數(shù)量的牛吃，需要用不同的時間，給出牛的數(shù)量，求時間。其次如何解決呢，簡單來說就是牛吃草問題轉(zhuǎn)化為相遇或追擊及模型來考慮。數(shù)量關(guān)系中牛吃草問題常見的考法有如下幾個(1)標(biāo)準(zhǔn)牛吃草問題，同一草場上的不同牛數(shù)的幾種不同吃法，其中草的總量、每頭牛每天吃草量和草每天的生長數(shù)量，三個量是不變的，這種題型較為簡單，直接套用牛吃草問題公式即可。A.追及一個量使原有草量變大，一個量使原有草量變小原有草量=(牛每天吃掉的草-每天生長的草)天數(shù)例如牧草上有一片青青的草，每天牧草有勻速生長，這片牧草可供10頭牛吃20天，或者可供15頭吃10天，可供25頭牛吃幾天?解析牛在吃草，草在勻速生長，所以是牛吃草問題中的追擊問題，原有草量=(牛每天吃掉的草-每天生長的草)天數(shù)，設(shè)每頭牛每天吃的草量為1，每天生長的草量為X,可供25頭牛吃T天，所以(10-X)20=(15-X)10=(25-X)T，先求出X=5，再求得T=5。B.相遇兩個量都使原有草量變小原有草量=(牛每天吃掉的草+其他原因每天減少的草量)天數(shù)例如隨著天氣逐漸冷起來，牧草上的草不僅不長大，反而以固定的速度在減少，已知某塊草地上的草可供20頭牛吃5天，或可供15頭牛吃6天，照此計算，可供多少頭牛吃10天?解析牛在吃草，草在勻速減少，所以是牛吃草問題中的相遇問題，原有草量=(牛每天吃掉的草+每天生長的草)天數(shù)，設(shè)每頭牛每天吃的草量為1，每天減少的草量為X，可供Y頭牛吃10天，所以(20+X)5=(15+X)6=(Y+X)10，先求出X=10，再求出Y=5。

2020年河南省軍隊文職數(shù)量關(guān)系必讀技巧——雞兔同籠問題

紅師教育發(fā)布2020年河南省軍隊文職數(shù)量關(guān)系必讀技巧——雞兔同籠問題考試中數(shù)量關(guān)系是必考題型之一，數(shù)量關(guān)系中常考的題型有很多，考生都認(rèn)為這是數(shù)學(xué)中困難的一門課，雖然存在一定的困難，但是有一些模型是可以掌握的，此篇重點講解行程問題中雞兔同籠問題。雞兔同籠問題并不是題目當(dāng)中一定要出現(xiàn)雞兔，而是對這一類題目的高度概括總結(jié)。雞兔同籠最早來源于《孫子算經(jīng)》里邊的記載今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何?1.題型特征已知兩個主體(雞、兔)的兩種屬性(頭、腳)的指標(biāo)數(shù)(雞一個頭，兩只腳;兔一個頭，四只腳)及指標(biāo)總數(shù)(頭的總數(shù)，腳的總數(shù))。2.方法講解雞兔同籠問題是我國比較經(jīng)典的題目了，這類題型的常見解題方法有方程法、假設(shè)法兩種，下面講給大家詳細(xì)講解一下(1)方程法求解設(shè)雞有x只，兔子y只，根據(jù)已知的條件分別列出方程式，相當(dāng)于2元一次方程求解!(2)假設(shè)法求解假設(shè)法的意思就是假設(shè)這個全部是雞，或者全部都是兔，然后對比出來的差額是從哪里來的，從而求解!下邊我們一起通過一個變型題目來實際體驗一下。例.為節(jié)約用水，某市決定用水收費實行超額超收，標(biāo)準(zhǔn)用水量以內(nèi)每噸2.5元，超過標(biāo)準(zhǔn)的部分加倍收費。某用戶某月用水15噸，交水費62.5元，若該用戶下個月用水12噸，則應(yīng)交水費多少錢?解析先求出標(biāo)準(zhǔn)用量假設(shè)全是超標(biāo)的，則155=75則標(biāo)準(zhǔn)用量為(75-62.5)2.5=5噸用水12噸，交費2.55+75=47.5元最后，提醒考生，在考試當(dāng)中遇到此類雞兔同籠題目時，當(dāng)然是可以通過方程的方法去解，但是花費的時間較長，所以建議廣大考生能夠熟練應(yīng)用假設(shè)法，以提高速度。

解放軍文職招聘考試 2013年12月新題型 大學(xué)英語四級考試 ?翻譯題型 新改革后翻譯題型:段落翻譯（漢譯英）-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

解放軍文職招聘考試2013年12月新題型大學(xué)英語四級考試?翻譯題型新改革后翻譯題型:段落翻譯（漢譯英）發(fā)布時間：2017-05-2116:08:132013年12月新題型大學(xué)英語四級考試?翻譯題型新改革后翻譯題型:段落翻譯（漢譯英）測試學(xué)生把漢語所承載的信息用英語表達(dá)出來的能力。分值比例：15%考試時間：30分鐘。內(nèi)容：中國歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展長度：140-160個漢字；大學(xué)英語四級考試新題型評分標(biāo)準(zhǔn)檔次13-15分10-12分7-9分4-6分1-3分0分評分標(biāo)準(zhǔn)譯文準(zhǔn)確表達(dá)了原文的意思。用詞貼切，行文流暢，基本上無語言錯誤，僅有個別小錯。譯文基本上表達(dá)了原文的意思。文字通順、連貫，無重大語言錯誤。譯文勉強(qiáng)表達(dá)了原文的意思。用詞欠準(zhǔn)確，語言錯誤相當(dāng)多，其中有些是嚴(yán)重語言錯誤。譯文僅表達(dá)了一小部分原文的意思。用詞不準(zhǔn)確，有相當(dāng)多的嚴(yán)重語言錯誤。譯文支離破碎。除個別詞語或句子，絕大部分文字沒有表達(dá)原文意思。未作答，或只有幾個孤立的詞，或譯文與原文毫不相關(guān)。樣卷?PartIVTranslation(30minutes)Directions:Forthispart,youareallowed30minutestotranslateapassagefromChineseintoEnglish.YoushouldwriteyouransweronAnswerSheet2.樣題剪紙（papercutting）是中國最為流行的傳統(tǒng)民間藝術(shù)形式之一。中國剪紙有一千五百多年的歷史，在明朝和清朝時期（theMingandQingDynasties）特別流行。人們常用剪紙美化居家環(huán)境。特別是在春節(jié)和婚慶期間，剪紙被用來裝飾門窗和房間，以增加喜慶的氣氛。剪紙最常用的顏色是紅色，象征健康和興旺。中國剪紙在世界各地很受歡迎，經(jīng)常被用作饋贈外國友人的禮物。注意：此部分試題請在答題卡2上作答。練習(xí)1?中國將進(jìn)一步發(fā)展經(jīng)濟(jì)、擴(kuò)大開放，這對海外企業(yè)（enterprises）意味著更多的商機(jī)。改革開放以來，中國企業(yè)與海外企業(yè)一直積極開展經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作，并取得了巨大成就。海外企業(yè)不僅幫助了中國企業(yè)的成長，而且也在合作中獲得了收益。中國政府將繼續(xù)提供有利的政策和條件，推動中國企業(yè)與國外企業(yè)進(jìn)一步開展合作。key1?Chinawilldevelopitseconomyfurtherandopenitselfwidertotheoutsideworld,whichoffersmorebusinessopportunitiestooverseasenterprises.SinceChinasreformandopeningup,Chineseenterpriseshavebeencooperatingwithoverseasenterprisesintermsofeconomyandtechnology,andhavescoredgreatachievement.OverseasenterpriseshavenotonlyhelpedChineseenterpriseswiththeirgrowth,butalsobenefitedfromthecooperation.ChinesegovernmentwillcontinuetoofferfavorablepoliciesandconditionstopromotethefurthercooperationbetweenChineseandoverseasenterprises.練習(xí)2?獅舞（LionDance）是中國最廣為流傳的民間舞蹈之一。獅為百獸之首，在中國傳統(tǒng)中，獅子被視為是能帶來好運的吉祥物（mascot）。古人將獅子視作是勇敢和力量的化身，能驅(qū)趕邪惡、保護(hù)人類。據(jù)記載，獅舞已擁有了2,000多年的歷史。在唐代（theTangDynasty），獅舞就已經(jīng)被引入了皇室。因此，舞獅成為元宵節(jié)（theLanternFestival）和其他節(jié)日的習(xí)俗，人們以此來祈禱好運、平安和幸福。Key2?TheLionDanceisoneofthemostwidespreadfolkdancesinChina.Thelionisthekingofanimals.InChinesetradition,thelionisregardedasamascot,whichcanbringgoodluck.Ancientpeopleregardedthelionasasymbolofbravenessandstrength,whichcoulddriveawayevilandprotecthumans.Thedancehasarecordedhistoryofmorethan2,000years.DuringtheTangDynasty,theLionDancewasalreadyintroducedintotheroyalfamilyofthedynasty.Therefore,performingtheliondanceattheLanternFestivalandotherfestiveoccasionsbecameacustomwherepeoplecouldprayforgoodluck,safetyandhappiness.練習(xí)3?假日經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)象表明：中國消費者的消費觀正在發(fā)生巨大變化。根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，中國消費者的消費需求正在從基本生活必需品轉(zhuǎn)向?qū)π蓍e、舒適和個人發(fā)展的需求。同時，中國人的消費觀在蓬勃發(fā)展的假日經(jīng)濟(jì)中正變得成熟。因此產(chǎn)品結(jié)構(gòu)應(yīng)做相應(yīng)調(diào)整，來適應(yīng)社會的發(fā)展。另一方面，服務(wù)質(zhì)量要改善，以滿足人們提高生活質(zhì)量的要求。Key3?ThephenomenonofholidayeconomyshowsthatChinesepeoplesconsumptionconceptisundertakinggreatchanges.Accordingtostatistics,thedemandsofChineseconsumersareshiftingfromthebasicnecessitiesoflifetoleisure,comfortandpersonaldevelopment.Therefore,thestructureofproductsshouldbeadjustedaccordinglytoadapttosocialdevelopment.Ontheotherhand,servicesshouldbeimprovedtosatisfypeoplesdemandforanimprovedqualityoflife.練習(xí)4?端午節(jié)，又叫龍舟節(jié)，是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。屈原是一位忠誠和受人敬仰的大臣（minister）,他給國家?guī)砹撕推胶头睒s。但最后因為受到誹謗（vilify）而最終投河自盡。人們撐船到他自盡的地方，拋下粽子，希望魚兒吃粽子，不要吃屈原的身軀。幾千年來，端午節(jié)的特色在于吃粽子（glutinousdumplings）和賽龍舟，尤其是在一些河湖密布的南方省份。Key4?TheDuanwuFestival,alsocalledtheDragonBoatFestival,istocommemoratethepatrioticpoetQuYuan.QuYuanwasaloyalandhighlyesteemedminister,whobroughtpeaceandprosperitytothestatebutendedupdrowninghimselfinariverasaresultofbeingvilified.Peoplegottothespotbyboatandcastglutinousdumplingsintothewater,hopingthatthefishesatethedumplingsinsteadofQuYuansbody.Forthousandsofyears,thefestivalhasbeenmarkedbyglutinousdumplingsanddragonboatraces,especiallyinthesouthernprovinceswheretherearemanyriversandlakes.練習(xí)5?2013年6月20日在中國各地，劇估計60萬兒童和他們的老師觀看了有宇航員（astronaut）王亞平在距離地球300公里的上空所講授的科學(xué)課。王亞平與兩個同事乘坐天宮一號實驗艙(theTiangon-1laboratorymodule)執(zhí)行為期兩周的任務(wù)。她在課上進(jìn)行了一系列太空的物理演示。在有些演示中還對比了在地球上重力（one-gravity）環(huán)境下同樣的實驗。這堂物理課不僅讓孩子們享受了一堂知識與樂趣兼具的物理課，也顯示了我國通信科技的前進(jìn)。Key5?OnJune20,2013,anestimated600thousandschoolchildrenandtheirteachersacrossChinawatchedasciencelessontaughtfrom300kmabovetheEarthbyastronautWangYaping.WangisaboardtheTiangong-1laboratorymodulewithtwocrewmates,foratwo-weekmission.Herlessonswereaseriesofphysicsdemonstrationsinthespace.Insomedemonstrations,shecomparedwiththesameexperimentundertheone-gravityenvironmentonEarth.Thelessonhasnotonlyofferedchildrenaphysicslessonwithknowledgeandinterest,butalsoshowstheadvanceincommunicationtechnologyofChina.2013年12月大學(xué)英語四級改革新題型段落翻譯題PartⅣTranslation(30minutes)(原單句漢譯英調(diào)整為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展等。四級長度為140-160個漢字。)Directions:Forthispart,youareallowed30minutestotranslateapassagefromChineseintoEnglish.YoushouldwriteyouransweronAnswerSheet2.中國的傳統(tǒng)節(jié)慶膳食是節(jié)日必不可少的伴侶。例如，我國的端午節(jié)(theDragonBoatFestival)是紀(jì)念古代詩人屈原的日子。那一天，人們通常要賽龍舟、吃粽子(zongzi)。中秋節(jié)是觀賞滿月的日子。圓圓的月亮象征著圓滿，象征著家庭團(tuán)聚。因此，中秋節(jié)(TheMid-autumnFestival)的特制食品是一種圓形的月餅。春節(jié)是中國的農(nóng)歷新年(theChineselunarNewYearsholiday)，除了常見的家禽和肉類之外，人們還要按各自的地方習(xí)俗烹制傳統(tǒng)食物，如鉸子和年糕。參考答案TraditionalChineseholidaymealsareindispensableonsomefestivals.Forexample,theDragonBoatFestivalisadayestablishedinmemoryoftheancientpoetQuYuanandpeopleusuallyholddragonboatracesandeatzongzi,orricedumplingonthatday.TheMid-autumnFestivalisanoccasionforviewingthefullmoon.Theroundmoonisasymbolforcompletenessandfamilyreunion.Thespecialfoodofthedayisyuebing,aroundcakeknownasthemooncake.TheSpringFestivalistheChineselunarNewYearsholiday.Besidesthepopularpoultryandmeat,peoplecooktraditionalfoodaccordingtoregionalcustoms,forexample,jiaozi,orboileddumplings,andniangao,orthe1newyearcake.難點精析■1.中國的傳統(tǒng)節(jié)慶膳食：翻譯為TraditionalChineseholidaymeals,其中節(jié)慶膳食直接譯為holidaymeals,即可，翻譯時注意中國的和傳統(tǒng)的順序。2.紀(jì)念：翻譯為介詞短語inmemoryof,修飾前面的aday。■3.賽龍舟：翻譯為holddragonboatraces,其中hold意為舉行，舉行龍舟比賽即賽龍舟。4.觀賞滿月：滿月即fMlmoon,此處的觀賞可以譯為viewing,也可以用enjoying或watching表示。5.象征著家庭團(tuán)聚：象征翻譯為系表結(jié)構(gòu)isasymbolfor,也可以用動詞symbolize表示，家庭團(tuán)聚翻譯：為familyreunion即可。PartⅣTranslation(30minutes)(原單句漢譯英調(diào)整為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展等。四級長度為140-160個漢字。)Directions:Forthispart,youareallowed30minutestotranslateapassagefromChineseintoEnglish.YoushouldwriteyouransweronAnswerSheet2.北京有無數(shù)的胡同(hutong)。平民百姓在胡同里的生活給古都北京帶來了無窮的魅力。北京的胡同不僅僅是平民百姓的生活環(huán)境，而且還是一門建筑藝術(shù)。通常，胡同內(nèi)有一個大雜院，房間夠4到10個家庭的差不多20口人住。所以，胡同里的生活充滿了友善和人情味。如今，隨著社會和經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，很多胡同被新的高樓大廈所取代。但愿胡同可以保留下來。參考答案InBeijing,therearenumeroushutongs.Thelifeofcommonpeopleinhutongsbringsendlesscharmtotheancientcapital,Beijing.ThehutonginBeijingisnotonlythelivingenvironmentofcommonpeoplebutalsoakindofarchitecture.Usually,thereisacourtyardcomplexinsidehutong,withroomssharedby4to10familiesofabout20people.Therefore,lifeinhutongsisfulloffriendlinessandgenuinehumanity.Nowadays,withrapidsocialandeconomicdevelopment,manyhutongsarereplacedbynewtallbuildings.Ihopehutongscanbepreserved.難點精析1.帶來了無窮的魅力：翻譯為bringendlesscharmto。2.漢語習(xí)慣于用并列的散句或短語來表達(dá)一個語境，而英文習(xí)慣上用整句表述，句內(nèi)不太重要的信息會用|介詞短語或從句來補(bǔ)充說明，如本段中胡同內(nèi)有一個大雜院，房間夠4到10個家庭的差不多20口人住是：兩個并列關(guān)系的漢語短句，翻譯成英文時可將第二句用with介詞結(jié)構(gòu)表達(dá)出來，起補(bǔ)充說明的作用。3.充滿友善和人情味：翻譯為fulloffriendlinessandgenuinehumanity。4.隨著社會和經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展：翻譯為withrapidsocialandeconomicdevelopment，也是with介詞短語的應(yīng)用，在句中作伴隨狀語。PartⅣTranslation(30minutes)(原單句漢譯英調(diào)整為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展等。四級長度為140-160個漢字。)Directions:Forthispart,youareallowed30minutestotranslateapassagefromChineseintoEnglish.YoushouldwriteyouransweronAnswerSheet2.過去的七年，中國的房地產(chǎn)(realestate)業(yè)經(jīng)歷了前所未有的高速增長。對于那些月薪較低卻渴望在大城市擁有一套屬于自己的體面、舒適的棲身之所的人來說，高昂的房價是他們無法承受的負(fù)擔(dān)。鑒于這一狀況，政府近來采取了一系列的措施來防止房價過快增長，包括提高利率及增加房產(chǎn)稅等。目前，這些措施在部分城市已經(jīng)取得了初步的成效。參考答案

2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)數(shù)學(xué)知識點1-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間：2019-04-2800:30:14自我反思是教師對教育教學(xué)過程的再認(rèn)識、再思考、再探索、再創(chuàng)造。是在新課程理念指導(dǎo)下，以教育教學(xué)活動過程為思考對象，對教學(xué)行為、教學(xué)決策以及由此所產(chǎn)生的教學(xué)結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平來促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高、促進(jìn)能力發(fā)展的一種批判性思維活動。2.在學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價中，定性評價和定量評價應(yīng)體現(xiàn)哪些原則？互動性原則、多樣性原則、激勵性原則。3.課堂教學(xué)要素評價法中確定的評價要素有哪些？課堂教學(xué)要素評價法中確定的評價要素有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、師生行為、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)效果。5.簡述發(fā)展性教師評價的主要思路。評價內(nèi)容多元化、評價主體互動化、評價策略多樣化、評價標(biāo)準(zhǔn)個性化。6.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價的價值取向是什么？數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價應(yīng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展；數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價要體現(xiàn)多元化；數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價要關(guān)注學(xué)生的差異。7.反思型教師的優(yōu)點有哪些？①對教育教學(xué)理論與實踐持有健康的懷疑；②有開放的心態(tài)易于接受新思想；③經(jīng)常對教育教學(xué)活動進(jìn)行思考善于調(diào)整和改變策略與方法；.④教育教學(xué)中既關(guān)注結(jié)果更關(guān)注過程經(jīng)常進(jìn)行積極的反思。8.小學(xué)數(shù)學(xué)考試命題如何體現(xiàn)基礎(chǔ)性在新一輪課程改革的推進(jìn)過程中，有些學(xué)校在考試命題時，出現(xiàn)了忽視基礎(chǔ)的傾向，這是很危險的。我們千萬不能忘記，基礎(chǔ)性是中小學(xué)教育最重要的最本質(zhì)的屬性。從人的發(fā)展的角度，我們要多方位地、較全面地構(gòu)筑基礎(chǔ)的框架：1、知識與技能基礎(chǔ)。2、過程與方法基礎(chǔ)。3、能力基礎(chǔ)：具體的是收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力、語言文字的表達(dá)能力（決不單單指語文學(xué)科）、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和社會活動能力等6大能力基礎(chǔ)。4、情感、態(tài)度、價值觀基礎(chǔ)。9.簡述發(fā)展性學(xué)生評價的主要特征？數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價應(yīng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展；數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價要體現(xiàn)多元化；數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價要關(guān)注學(xué)生的差異。10.在新課程背景下要營造出大氣的課堂，三個不要指的是情節(jié)不要太多，環(huán)節(jié)不要太細(xì)，問題不要太碎。