紅師教育發(fā)布2020軍隊文職 新疆文職考試專業(yè)科目備考策略 縱觀音樂學(xué)科專業(yè)考試中分值的分配比例，我們可以發(fā)現(xiàn)，音樂學(xué)科專業(yè)的考試從之前主要考查考生對記憶性知識點(如中國音樂史、西方音樂史等內(nèi)容)的記憶，逐漸在向考查考生對專業(yè)能力(如基本樂理、和聲學(xué)、作曲與曲式學(xué)等內(nèi)容)的應(yīng)用，從這個轉(zhuǎn)變可以發(fā)現(xiàn)，考查范圍的轉(zhuǎn)移透露出的是出題人對一個音樂專業(yè)教師的要求也發(fā)生了變化。
之前的考查更注重學(xué)生對固定知識內(nèi)容的掌握，而現(xiàn)在的考查要求是音樂教師不但要具備扎實的基礎(chǔ)音樂知識，而且要具備能夠?qū)⒁魳穼I(yè)知識靈活運用的能力。因此，考生們在今后的備考中，需要加強將專業(yè)知識靈活運用的能力，現(xiàn)將華圖教師團隊梳理的音樂學(xué)科考試備考技巧與各位考生們分享，建議從以下幾個方面進行提升。 首先，各位考生可以在復(fù)習(xí)音樂史及相關(guān)記憶知識的基礎(chǔ)上，逐漸增加在基本樂理、和聲學(xué)、作曲與曲式學(xué)等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。基本樂理作為專業(yè)知識考試的基礎(chǔ)科目，是各位考生備考中的重點科目?；緲防淼膶W(xué)習(xí)技巧就是先解題、后復(fù)習(xí)。所謂解題，即是指解答和解析兩層含義，意為先解答考試真題及相關(guān)模擬練習(xí)題，在做題中摸索規(guī)律，然后再解析所做題目，分析歸納題目的特點和知識點的涉及范圍。
考生在解題中會對考試內(nèi)容有明確的方向，隨后再對基礎(chǔ)樂理知識進行全面的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的過程中，遇到熟悉的知識點及概念應(yīng)理解記憶，或以例題為材料記憶知識，遇到不太熟悉或完全生疏的知識點及概念應(yīng)反復(fù)閱讀理解，多多進行課后習(xí)題的訓(xùn)練以鞏固對知識點的掌握，尤其是解題中經(jīng)常遇到的試題更應(yīng)該著重復(fù)習(xí)。 其次，基礎(chǔ)和聲科目是專業(yè)考試的稍難科目，其理解性更強、邏輯性更強、更需要良好的運算能力，因此，做好這部分科目的內(nèi)容之前一定要將基礎(chǔ)樂理知識學(xué)習(xí)扎實，達到熟練的程度，再進行基礎(chǔ)和聲知識點的復(fù)習(xí)。其中，在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和聲的過程中會遇到很多概念，所以對相關(guān)概念的理解是前提，需要各位考生一一鞏固，特別是對和弦的構(gòu)成、轉(zhuǎn)位、解決等知識需加強理解。
在把握了相關(guān)概念后，再去做題會發(fā)現(xiàn)順暢很多，在遇到較難解決的題目時需查看相關(guān)概念、仔細審題、并分步驟進行解題。這個過程步驟是學(xué)習(xí)中非常重要也是很有必要的程序，對于考試成績的提升有著不可小覷的作用。 最后，作曲與曲式學(xué)是考試中的較難科目，解決這個模塊需要對基本樂理、基礎(chǔ)和聲等基礎(chǔ)科目具有較好的掌握能力?；緲防怼⒒竞吐暰秃帽雀魑豢忌趯W(xué)習(xí)樂器時對音階及練習(xí)曲的學(xué)習(xí)，而做曲式分析、歌曲寫作題像是開始用樂器演奏樂曲的階段。因此，考生在這個部分的備考就需要有一定的規(guī)劃，打好基礎(chǔ)，再進行備考學(xué)習(xí)，方可達到較好的效果。
在這個模塊的學(xué)習(xí)，考生們應(yīng)多總結(jié)真題、多做模塊專項練習(xí)題，在做題中增強自己的題感，分析題目的規(guī)律，在保證準確率的同時提升做題速度。在經(jīng)過大量的練習(xí)之后，你會發(fā)現(xiàn)自己在做題的過程中會收獲更多，并且收獲的知識可能比題目答案本身更具意義，可以遷移到其它試題上，或者與其它知識點串聯(lián)起來。 通過以上對于相關(guān)學(xué)科模塊的備考技巧的解讀，考生們應(yīng)當(dāng)會有少許收獲，并能夠在今后的學(xué)習(xí)備考中產(chǎn)生一定的積極作用。最后，華圖教育希望各位考生能夠努力學(xué)習(xí)、積極備考、持之以恒、克服困難! 最后，華圖教育預(yù)祝廣大考生早日夢想成真!
