軍隊文職崗位能力備考：整除法秒殺數(shù)學運算

數(shù)學運算是軍隊文職招聘崗位能力的必考題型，也是絕大部分考生所畏懼的，但困難和機遇并存，這要求考生備考著重以速解思想為導向來復(fù)習數(shù)學運算，首當其沖的就是整除思想。發(fā)現(xiàn)題干特點，快速觀察選項，在考試時才能快速準確解出，取得相應(yīng)分數(shù)。紅師希望通過以下講解，幫助考生增強應(yīng)用整除思想秒殺解題的能力和對數(shù)學的信心。 從概念看，整數(shù)a除以大于0的整數(shù)b，商為整數(shù)，無余數(shù)，我們就說a能被b整除(或說b能整除a)。整除思想最基礎(chǔ)的運用在于，當題干給出男生人數(shù)：女生人數(shù)=3：4，我們不僅要立刻反應(yīng)男生是3的倍數(shù)、女生為4的倍數(shù)，還有：全班人數(shù)為7的倍數(shù)?？偨Y(jié)起來，整除思想有如下應(yīng)用環(huán)境： 1.文字描述整除：明顯整除字眼、出現(xiàn)每平均倍數(shù) 2.

3.計算中用整除：列式后，如果式子難解就用整除化簡計算過程; 4.形如M=AB，那么M應(yīng)為A或者B的的倍數(shù)。 以下紅師教育為大家舉例說明： 例1：某單位組織參加學習的黨員和進行分組討論，如果每組分配7名黨員和3名積極分子，則還剩下4名黨員未安排;如果每組分配5名黨員和2名積極分子，則還剩下2名黨員未安排。問參加學習的黨員比入黨積極分子多多少人?

2014軍隊文職崗位能力備考：數(shù)學運算備考指南

并不是一個速成的考試，而是一個選拔具有優(yōu)秀人才的考試，所以我們應(yīng)當從根本上提升個人素質(zhì)保證在規(guī)定時間內(nèi)完成題量。數(shù)學部分主要考查數(shù)量關(guān)系和資料分析兩大題型，資料分析部分的難度不是很大，考生只要經(jīng)過一定時期的大量練習就會有所提升。而從數(shù)量關(guān)系部分來看，需要經(jīng)過相對較長的時間來練習才可以有所提升。由于近幾年數(shù)量關(guān)系部分只考數(shù)學運算，所以紅師教育網(wǎng)就數(shù)學運算部分如何備考給廣大考生一些建議，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?第一階段(用時1個月)：熟悉真題，了解考點 數(shù)學運算部分的題型和奧數(shù)考試類似，不同的是考試中數(shù)學運算部分是有選項的，而且時間也不允許我們花費較長時間來解題。如果每一道題目都用奧數(shù)的方法來解題會需要較長的時間，就算我們最終解題成功，也對提升總體成績沒有幫助。

當然，我們很難保證在備考過程中見過所有的題目，所以在做真題的過程中更要注重總結(jié)，特別是要把題型進行歸類，對解題的思路進行總結(jié)。在考試中常見的題型包括行程問題、工程問題、利潤問題和極限問題等，主要的解題思想包括代入排除思想、整除思想、特值思想和比例思想。對于這些經(jīng)?？疾斓闹R點和對應(yīng)的解題思想就需要大家在做真題的過程中多多體會和練習。 第二階段(用時2個月)：專項訓練，提升速度 經(jīng)過一個月的真題演練，我們應(yīng)當已經(jīng)完成了15套左右的真題練習，對于大部分的題型也都有所了解。接下來我們就需要解決數(shù)學運算部分一些自己易錯的考點，解決這個問題就建議大家通過專項題庫來進行提升。數(shù)學基礎(chǔ)比較好的考生可以進行自主學習，而一些基礎(chǔ)比較薄弱的考生就需要老師的指導和幫助。

從目前廣大考生的崗位能力考試成績來看，以100分滿分作為標準，能夠考到70分以上的很少，究其原因主要就是大家通常都放棄了數(shù)學運算部分的題目，而其他部分的題目正確率又會達到一個瓶頸。 第三階段(用時1個月)：查漏補缺，學會放棄 此時我們能夠提升和掌握的部分應(yīng)當已經(jīng)完成得差不多了，而這個時候如果還花費大量的時間在數(shù)學運算部分就不能進一步完善和提升其他部分的成績，也會影響整體的崗位能力成績。所以在第三階段建議廣大考生在數(shù)學運算部分的復(fù)習過程中著重去解決之前的錯題，第一階段有很多我們不會做或者僥幸做對的題目，在這個階段我們就要把這部分題再做一遍，以提升自己做題的整體感覺。我們還可以做一些全真的模擬試卷，但是大家需要挑選一些難度以及題量都與真題相似程度高的試卷，這樣才能達到全真模擬的效果。

(責任編輯：郝云)

2016軍隊文職考試崗位能力數(shù)學運算之周期問題

2016軍隊文職考試考試備考已經(jīng)開始，紅師教育撰文《2016軍隊文職考試崗位能力數(shù)學運算之周期問題》，總結(jié)數(shù)學運算中周期問題的經(jīng)典例題，希望對各位考生有所啟發(fā)，紅師教育也希望各位考生可以舉一反三，查漏補缺，更好地備戰(zhàn)2016軍隊文職考試考試。 例1：有甲、乙、丙三輛公交車于上午8:00同時從公交總站出發(fā)，三輛車再次回到公交總站所用的時間分別為40分鐘、25分鐘和50分鐘，假設(shè)這三輛公交車中途不休息，請問它們下次同時到達公交總站將會是幾點?()() 點整 點20分 點40分 點整 解析：這是一道求最小公倍數(shù)的周期問題。從題中可得，甲公交車每40分鐘一趟，是一個周期T=40的周期函數(shù);乙公交車每25分鐘一趟，是一個周期T=25的周期函數(shù);

例2：甲每隔4天進城一次，乙每隔8天進城一次，丙每隔11天進城一次，某天三人在城里相遇，那么下次相遇至少要?() 天 天 天 天 解析：這是一道求最小公倍數(shù)的周期問題。此題描述了甲、乙、丙三個人，分別代表三個不同周期的函數(shù)，求三個周期函數(shù)的交點，從數(shù)學角度講，本題難度和解題思路與例1是一樣的;從言語角度講，本題難度比上一題加大了，甲每隔4天進一次城，其實是甲每5天進一次城;乙每隔8天進一次城，其實是每9天進一次城;丙每隔11天進一次城，其實是每12天進一次城，不少考生掉入陷阱，誤求4,8,11的最小公倍數(shù);本題正確解法為求5,9,12的最小公倍數(shù)，最小公倍數(shù)是180天。故選B。

2016軍隊文職考試崗位能力考試：數(shù)學運算例題集合

2016軍隊文職考試考試即將臨近，數(shù)學運算一向是各位考生復(fù)習的難點，紅師教育總結(jié)數(shù)學運算的例題，以便考生可以檢查自身的知識掌握情況，在此紅師教育祝各位考生在2016軍隊文職考試考試中獲得優(yōu)異成績! 1.A、B兩站之間有一條鐵路，甲、乙兩列火車分別停在A站和B站，甲火車4分鐘走的路程等于乙火車5分鐘走的路程。乙火車上午8時整從B站開往A站。開出一段時間后，甲火車從A站出發(fā)開往B站，上午9時整兩列火車相遇，相遇地點離A、B兩站的距離比是15∶16。那么，甲火車在()從A站出發(fā)開往B站。 A.8時12分 B.8時15分 C.8時24分 D.8時30分 2.A、B兩碼頭間河流長為220千米，甲、乙兩船分別從A、B碼頭同時起航。

則乙船在靜水中每小時行駛多少千米? 3.某商場促銷，晚上八點以后全場商品在原來折扣基礎(chǔ)上再打9.5折，付款時滿400元再減100元，已知某鞋柜全場8.5折，某人晚上九點多去該鞋柜買了一雙鞋，花了384.5元，問這雙鞋的原價為多少元錢? 4.小張與小王分別從甲、乙兩村同時出發(fā)，在兩村之間往返行走(到達另一村后就馬上返回)，他們在離甲村3.5千米處第一次相遇，在離乙村2千米處第二次相遇.問他們兩人第四次相遇的地點離乙村多遠(相遇指迎面相遇)? A.1千米 千米 千米 千米