河北軍隊(duì)文職招考面試技巧：計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類題目中容易忽視的要點(diǎn)
在結(jié)構(gòu)化面試中，計(jì)劃組織協(xié)調(diào)類題目屬于必考題型之一，無論是在國考、軍隊(duì)文職招聘還是事業(yè)單位的招聘中，此類題目絕不少見。關(guān)于計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力，通俗的講就是做事情的能力，無論在什么樣的工作中，這種能力是表現(xiàn)出來的最主要的最直觀的能力。我們很多考生在備考學(xué)習(xí)過程中，形成了一種完全套用套路，或者空背答案的錯(cuò)誤方法，其實(shí)只要我們?nèi)ニ伎家幌鲁鲱}人的意圖，就明白這類題目該如何作答了。軍隊(duì)文職招考面試備考攻略|||從考官的角度來看，這道題考生如果答的貼近實(shí)際、計(jì)劃得當(dāng)、組織合理、協(xié)調(diào)到位，說明該考生擁有此類工作的經(jīng)驗(yàn)，也能很好的勝任這方面的工作。在答題中，大部分人面對這樣的題目即使沒有做過，也能進(jìn)行初步的安排，但是關(guān)注了細(xì)節(jié)，也就贏得了高分，所以，這類題目的核心就是細(xì)節(jié)。除了核心呢，，考生還容易忽視兩個(gè)重要的問題呢?第一是喜歡亂扣帽子，比如說：這是領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，我一定要認(rèn)真完成;XX工作事關(guān)民生，我一定要高度重視;這是人民交給我的任務(wù)，我一定不辜負(fù)人民對我的信任。大家看，關(guān)于此類帽子其實(shí)是經(jīng)不起推敲的，比如領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，就要認(rèn)真完成，那不是領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，就可以不認(rèn)真完成了么?XX工作事關(guān)民生，高度重視，難道其他的工作就是虛的，不需要重視了么?還有人民交給的任務(wù)，如何如何，其實(shí)對于我們的工作，是一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)的，是一定要重視的，這是我們的本分，也是一名政府工作人員的基本要求，所以此類帽子就不要亂扣了。第二是在答題的過程中脫離實(shí)際，作答過程，是向考官展示面對題目中給出的任務(wù)自己的能力，細(xì)節(jié)要做到位，什么叫作做到位呢?就如同這不是純粹的作答，而是部署工作，旁邊站著另外一個(gè)人，聽完部署之后，可以完全按照部署來把任務(wù)完成。舉個(gè)例子，比如你在我的面前，我同你講：來，下樓給我買盒香煙。這是一個(gè)明確的詳細(xì)的任務(wù)部署么?乍一看，哦，是讓我去買一盒香煙，但是能買來么?買來的是我想要的么?那結(jié)果就不得而知了，最起碼，這項(xiàng)任務(wù)要這么部署：來，下樓左拐步行60米第二家唐久便利店，20元一盒的XX香煙。這樣任務(wù)清楚明白，也能讓執(zhí)行人很好的去執(zhí)行，這就是我們答題的要點(diǎn)。下面中公教育專家舉一個(gè)具體的例子來講解一下。1
2019江西軍隊(duì)文職招考考試面試人物品質(zhì)類題目：做故事的述說者
人物品質(zhì)類題目是面試綜合分析題目中較為典型的一種。這類題目是以人物經(jīng)歷作為考查素材，通過對人物的品質(zhì)談理解或從中獲得的啟示進(jìn)行提問，重點(diǎn)考察考生的人生觀或價(jià)值觀。而人生觀和價(jià)值觀是我們選拔人才非?？粗氐?，因而這種類型題成為了命題點(diǎn)，專家在此進(jìn)行分析。人物品質(zhì)顧名思義就是從題干中挖主人公的品質(zhì)，考生會(huì)有一種讀故事的感覺，所以這一類題型學(xué)生學(xué)起來并不是很難，但是根據(jù)觀察考生對這類題目作答的效果，發(fā)現(xiàn)結(jié)果差強(qiáng)人意，并沒有多少人可以把這類題答成高分。尤其是答題時(shí)語言過于生硬，沒有融入到主人公的事件中，今天中公教育專家就帶著大家一起深入剖析一下這類題目，讓大家更好地在考場上把握答題重點(diǎn)，又如何通過開頭能夠在情感上與考官答到共鳴。根據(jù)各位考生作答這類題出現(xiàn)的問題，中公教育專家來逐一進(jìn)行說明：以重慶有一位開了十八年公交車的女司機(jī)，她的丈夫是當(dāng)?shù)氐母簧?，家里有別墅還有豪車。有人說她應(yīng)該在家里享福，她卻說她喜歡這份工作，這份工作很有意義。可以讓她很快樂，不是豪車和別墅能代替的。對此，請談?wù)勀愕目捶?這道題為例。各位考生在面對這道題目時(shí)往往會(huì)這樣作答，這個(gè)女司機(jī)讓我很感動(dòng)，我要向她學(xué)習(xí)，她很堅(jiān)持，愛崗敬業(yè)，以后我也要成為她那樣的人，我要學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持，學(xué)習(xí)她的愛崗敬業(yè)。因此作答的內(nèi)容并不是非常的豐富，之所以考生會(huì)這樣作答是因?yàn)閷τ谶@名女司機(jī)的品質(zhì)并沒有挖掘到位，而是輕描淡寫的說出來幾點(diǎn)，說出來以后知道要去學(xué)習(xí)，但是并沒有說出學(xué)習(xí)的理由，以及女司機(jī)的這種品質(zhì)對于當(dāng)下來說到底意味著什么，和之后自己工作和生活中又該如何去學(xué)習(xí)。如果想要讓人物品質(zhì)題型回答的更為飽滿，可以從這幾個(gè)方面進(jìn)行論述。第一，概括事件給予自己的肯定評價(jià)，這一步是開篇破題表態(tài)的過程。說出來是很簡單，但是說得好非常考驗(yàn)考生的知識(shí)儲(chǔ)備。拿這一道題目來說，普遍的開頭都是，這個(gè)女司機(jī)的行為我很感動(dòng)或者女司機(jī)這個(gè)行為我為其點(diǎn)贊，這種開頭給考官的觸動(dòng)并不是特別深。考場上千篇一律的開頭，考官聽起來也不能有很深的印象。而這部分其實(shí)是這道題最能和對手拉出差距的地方。這道題的第一步就可以用以下幾種表述，如第一種女司機(jī)開公交車的這種做法我不覺得的有什么，因?yàn)閳?jiān)持的人大有人在，如環(huán)衛(wèi)工人，醫(yī)生，教師，他們都在自己的崗位上默默的堅(jiān)持奉獻(xiàn)著。而可貴的是她不是為了錢而堅(jiān)持，而是為了自己內(nèi)心的信仰。第二種當(dāng)前這個(gè)社會(huì)節(jié)奏比較的快，我們大都被這個(gè)時(shí)代牽著走，遇到問題喜歡逃避，每天都在和身邊的人去抱怨，但是這名女司機(jī)卻一直堅(jiān)守內(nèi)心的那份純粹，在自己喜歡的事情上，一干就是十八年，我為此點(diǎn)贊。第二，提煉事件蘊(yùn)含的精神品質(zhì)。一定注意的是要把品質(zhì)得來的過程講明清楚。如從女司機(jī)十八年如一日開公交車的做法中看出了她的堅(jiān)持，不怕吃苦。從她家里有豪車別墅，依然選擇這份辛苦的工作又看出了哪些品質(zhì)。第三，論述品質(zhì)的現(xiàn)實(shí)意義或教育意義，這部分是難點(diǎn)。90%的考生都會(huì)去說女司機(jī)的精神給我們樹立了榜樣，這種答案不免有些千篇一律。好的作答是能夠真正將女司機(jī)品質(zhì)的重要性論述清楚。比如可以按照時(shí)間軸的角度來分析，從過去、現(xiàn)在、未來3個(gè)角度分析。過去維度:可以列舉一些之前奮斗，愛崗敬業(yè)或者堅(jiān)持取得的成功的例子，如鄉(xiāng)村教師支月英?，F(xiàn)在維度：如當(dāng)前大家的價(jià)值觀和職業(yè)觀進(jìn)而反襯女司機(jī)品質(zhì)的意義。未來維度：列舉女司機(jī)這種品質(zhì)是達(dá)成未來目標(biāo)必不可少的一環(huán)。如只有每個(gè)人像女司機(jī)一樣愛崗敬業(yè)。再喜歡的事情上保持初心，我們偉大的中國夢才不會(huì)遙遠(yuǎn)當(dāng)然，除了以上幾種表述還可以插入事例，引入名人名言或者習(xí)大大講話，總之這部分可以盡量表達(dá)的豐滿些。最后,聯(lián)系實(shí)際談啟示和踐行。兩個(gè)角度可以論述，一方面以問題為導(dǎo)向，如當(dāng)下基層的條件艱苦，如何做。當(dāng)前很多人追名逐利，又該如何做。另一方面可以結(jié)合具體的工作中，比如公職人員日常工作離不開與群眾溝通/扶貧/日?，嵤拢@些工作又如何與女司機(jī)的品質(zhì)進(jìn)行結(jié)合，可以重點(diǎn)說明。做故事的述說者，在考場中展現(xiàn)自己真實(shí)的內(nèi)心情感，而不是答題的機(jī)器人。
2019四川軍隊(duì)文職招考考試面試備考：如何提升調(diào)研類題目答題的針對性
在公職面試備考過程中，相信有很多考生對于計(jì)劃組織類題目感到頭疼，本身缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，不知如何才能使答案符合考官的口味，那今天，就針對這類題型中考核最多的類別調(diào)研類題目進(jìn)行分析，看到底如何分析才能提升答題的針對性，最終征服考官。調(diào)研，細(xì)分為調(diào)查研究。調(diào)查是通過各種方法收集信息，了解客觀事物現(xiàn)狀的過程，即信息獲取的過程;研究是對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析研究得出結(jié)論的過程，最終提示事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。明白了調(diào)研的內(nèi)涵，那我們更需要關(guān)注的是如何才能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，接下來結(jié)合一道題目進(jìn)行分析。題目：市里開通了公共自行車服務(wù)系統(tǒng)，市民可以刷卡租車，綠色出行。但是該系統(tǒng)開通以來，有些服務(wù)點(diǎn)的公共自行車被冷在一邊，成了擺設(shè);有的服務(wù)點(diǎn)的自行車不翼而飛，丟失和破損嚴(yán)重。假如你是市文明辦的工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你進(jìn)行調(diào)查，你會(huì)采取何種措施確保信息的真實(shí)有效?針對此題，通過審題，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一道調(diào)研題目，并且作為文明辦的負(fù)責(zé)人，針對公共自行車服務(wù)系統(tǒng)存在這么多的問題，必須要多措并舉來確保信息的真實(shí)有效。而要想把此題答的非常且有針對性，就必須要做到以下三個(gè)方面：第一，調(diào)查內(nèi)容要有針對性。我們的調(diào)研工作必須要緊緊的圍繞著公共自行車?yán)寐什桓?、使用過程中不文明以及可能存在的管理不善問題來展開。具體來說可以圍繞在租車網(wǎng)點(diǎn)設(shè)置是否合理，租賃辦理流程是否復(fù)雜，借車是否方便，對于公共自行車的管理辦法、措施，我市公共自行車丟失、破壞的數(shù)量和類型等方面來展開調(diào)查，從而確保收集到的信息都是有效信息。第二，調(diào)查對象要有針對性。調(diào)研對象必須是相關(guān)人員才能保證最終獲取信息有效，我們可以選取的有公共自行車的使用者、普通市民，公共自行車服務(wù)點(diǎn)的管理部門以及公安機(jī)關(guān)。同時(shí)我們選取調(diào)查對象時(shí)一定要選取有代表性的網(wǎng)點(diǎn)，只有這樣，才能保證收集的信息是全面有效的。第三，調(diào)查方式要有針對性。只有對于不同對象采取針對性的方式才能確保最終獲取的信息真實(shí)且有效。對于市民，可以采取網(wǎng)絡(luò)問卷、紙質(zhì)問卷、電話或者面對面訪談的方式展開調(diào)查;對于市公共自行車的管理方，可以通過座談會(huì)的方式，而部分網(wǎng)點(diǎn)可以采取暗訪的方式;當(dāng)然，也可以親身體驗(yàn)一下租賃的流程，感受是否方便，以便掌握更真實(shí)的信息。中公教育專家相信考生們做到以上三點(diǎn)，就可以確保此次調(diào)研的真實(shí)有效，而通過此題，也是想讓諸位考生真正的明白，如何才能使調(diào)研類題目答題更具有針對性，最后祝所有的考生都能在公考路上心想事成，一舉成公!
