解放軍文職招聘考試我國中學德育改革-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-08-29 20:10:41當前我國中學德育改革的背景是什么？答：首先，我國對外開放的進一步擴大，為中學生了解世界、增長知識、開闊視野提供了更加有利的條件，但某些腐朽沒落的生活方式對中學生的影響也不能低估。其次、我國社會主義市場經(jīng)濟的深入和發(fā)展，社會經(jīng)濟成分、組織形式、方式、利益關系和分配方式的日益多樣化，為中學生的全面發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的空間，但一些消極腐敗的現(xiàn)象也給中學生的成長帶來了不可忽視的內負面影響。再次，互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的快速發(fā)展，給中學生學習和娛樂開辟了新的渠道。但同時一些腐朽落后文化和有害信息也通過網(wǎng)絡傳播，腐蝕中學生的心靈。13、當前我國中學德育存在的問題是什么？答：第一、中學教育中重智育、輕德育的現(xiàn)象依然存在，德育為先的辦學思想末得到落實。第二、德育目標脫離實際且雜亂無序。第三，造詣內容與中學生的思想實際、生活實際和發(fā)展需要脫節(jié)。第四、知與行分離，重視道德知識的灌輸，輕視實踐教育和道德行為的養(yǎng)成。第五、形式主義和簡單化盛行，缺乏吸引力和感染力。14、簡述我國中學德育改革的主要趨勢？答：第一、落實德育工作在素質教育中的地位。第二、確立符合中學生思想品德發(fā)展的德育目標。第三、堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的德育方式，改進德育內容。第四、積極改進中學生思想品德教學方法和形式。第五、堅持知與行相統(tǒng)一，積極探索實踐教學和學生參加社會實踐、社區(qū)服務的有效機制，建立科學的學生思想品德行為綜合考評制度。第六、因地制宜開發(fā)德育工作。
解放軍文職招聘考試我國中學教學原則及運用-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-08-28 20:27:251．直觀性原則直觀性原則，是指在教學中要通過使學生觀察所學事物，或教師語言的形象描述，引導學生形成所學事物、過程的清晰表象，豐富他們的感性知識，從而便他們能夠正確理解書本知識和發(fā)展認識能力。貫徹直觀性原則的基本要求是：①正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學手段。②直觀要與講解相結合。③重視運用語言直觀。2．啟發(fā)性原則啟發(fā)性原則，是指在教學中教師要承認學生是學習的主體，注意調動他們的學習主動性，引導他們獨立思考，積極探索，生動活潑地學習，自覺地掌握科學知識和提高分析問題、解決問題的能力。貫徹啟發(fā)性原則的基本要求是：①調動學生學習的主動性。②啟發(fā)學生獨立思考，發(fā)展學生的邏輯思維能力。③讓學生動手，培養(yǎng)其獨立解決問題的能力。④發(fā)揚教學民主。3．鞏固性原則鞏固性原則，是指教學要引導學生在理解的基礎上牢固地掌握知識和技能，使其長久地保持在記憶中，能根據(jù)需要迅速再現(xiàn)出來，以利于知識技能的運用。貫徹鞏固性原則的基本要求是：①在理解的基礎上鞏固。②重視組織各種復習。③在擴充改組和運用知識中積極鞏固。4．循序漸進原則循序漸進原則，是指教學要按照學科的邏輯系統(tǒng)和學生認識發(fā)展的順序進行，使學生系統(tǒng)地掌握基礎知識、基本技能、形成嚴密的邏輯思維能力。貫徹循序漸進原則的基本要求是：①按教材的系統(tǒng)性進行教學。②注意主要矛盾，解決好重點與難點的教學。③由淺入深，由易到難，由簡到繁。5．因材施教原則因材施教原則，是指教師要從學生的實際情況、個別差異出發(fā)，有的放矢地進行有差別的教學，使每個學生都能揚長避短，獲得最佳的發(fā)展。貫徹因材施教原則的基本要求是：①針對學生的特點進行有區(qū)別的教學。②采取有效措施，使有才能的學生得到充分的發(fā)展。6．理論聯(lián)系實際原則理論聯(lián)系實際原則，是指教學要以學習基礎知識為主導，從理論與實際的聯(lián)系上去理解知識，注意運用知識去分析問題和解決問題，達到學懂會用、學以致用。貫徹理論聯(lián)系實際原則的基本要求是：①書本知識的教學要注重聯(lián)系實際。②重視培養(yǎng)學生運用知識的能力。③正確處理知識教學與技能訓練的關系。④補充必要的鄉(xiāng)土教材。（二）教學方法1、教學方法的概述（1）教學方法是指為了完成一定的教學任務，實現(xiàn)教學目的，教師和學生在教學活動中采用的手段及教與學相互活動方式的總稱。（2）選擇與運用教學方法的依據(jù)第一，教學目的和教學任務；第二，課程性質和教材特點；第三，學生特點；第四，教學時間、沒備、條件。第五，教師業(yè)務水平、實際經(jīng)驗及個性特點。2、中學常用的教學方法（1）講授法；（2）談話法；（3）討論法；（4）演示法；（5）練習法；（6）實驗法
2019解放軍文職招聘考試中學語文模擬題練習4-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2019-05-12 12:02:591.試論述教育目的與素質教育兩者之問的關系。2.《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》指出：教師之間要 謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風 。請用師德教育的雙贏協(xié)作原則，談談你對這段話的認識。參考答案及解析第一種觀點認為：素質教育的基本涵義與全而發(fā)展的教育目的的涵義是一致的，素質教育只不過是教育目的的同義語，提素質教育只不過是在搞文字游戲，沒有實際意義。這一觀點可稱作 同義說 。第二種觀點認為：素質教育與教育目的的含義完全不同，二者是排斥的或并列的，素質教育是對教育目的的否定。這可稱作 排斥說 。第三種觀點認為：素質教育與教育目的即不是同義反復，也不是排斥的或并列的，素質教育是教育目的的具體化。我國的教育目的過于概括和具體化，很難操作，教育目的本身存在國家或社會的教育目的、學校的教育目的和教育者心目中的教育目的等多種層次。其價值判斷難于轉化為事實判斷，在貫徹教育目的的實踐中易于出現(xiàn)混亂和誤解，因此非常有必要使教育目的具體化，素質教育正是這種具體化的形式，這種觀點可稱為 具體化說 。
2019解放軍文職招聘考試教育學中學語文模擬試題1-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2019-05-13 21:52:23第一部分 教育理論與實踐一、單選題(5分)1. ( )是中國古代最早一篇專門論述教育教學問題的論著。A.《大學》B.《中庸》C.《學記》D.《樂記》2. 其身正，不令而行;其身不正，雖令而不從 ，孔子的這句名言體現(xiàn)出的德育方法是( )。A.陶冶教育法B.說服教育法C.榜樣示范教育法D.實踐鍛煉教育法3. 閱讀教學是( )之間對話的過程。A.學生與教師B.學生、教師、文本C.學生與文本D.學生與學生4. 從閱讀的途徑上看，閱讀可分為( )。A.課上閱讀和課下閱讀B.書面閱讀和瀏覽閱讀C.直接閱讀和間接閱讀D.書面閱讀、屏幕閱讀和網(wǎng)上閱讀5. 選取重點材料應注意的是( )。A.多樣、典型、新穎B.真實、典型、有說服力C.真實、典型、新穎D.真實、求異、新穎
